ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения Школы № 108 (далее - учебный план) для 1-4
классов, реализующих основную образовательную программу начального общего
образования, соответствующую ФГОС НОО (приказ Министерства просвещения
Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования»), с
учетом Федеральной адаптированной образовательной программы начального
общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
(приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1023
«Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы
начального общего образования для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным
предметам и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических
требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН
1.2.3685-21.
Согласно рекомендаций ТПМПК «О создании специальных условий для
получения образования обучающемуся с ограниченными возможностями
здоровья, инвалидностью», в МАОУ Школа №108 обучающимся рекомендованы
программы: вариант 7.1.
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном
учреждении Школа № 108 начинается 01.09.2023 и заканчивается 24.05.2024г.
Вариант 7.0. предполагает, что обучающийся с ЗПР получает образование,
полностью соответствующее по итоговым достижениям к моменту завершения
обучения образованию обучающихся, не имеющих ограничений по возможностям
здоровья, в те же сроки обучения.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4
классах – 34 учебных недели. Соответственно, весь период обучения на уровне
НОО составляет 135 учебных недель.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 1 классе - 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа.
Общее количество часов учебных занятий за четыре года составляет 3039
часов.
Обязательные предметные области и учебные предметы соответствуют
положениями федерального учебного плана в ФОП НОО.
Во внеурочную область учебного плана (Вариант 7.0.) включаются
коррекционно-развивающие занятия:
- занятия с педагогом-психологом по коррекции и развитию компетенций
коммуникативной и эмоциональной сферы, развитию произвольной регуляции

деятельности и поведения, пространственно-временных представлений,
формированию и развитию учебной мотивации.
- занятия с учителем – логопедом по коррекции нарушений письменной речи,
накоплении и активизации словаря.
-занятия с социальным педагогом по координации взаимодействия субъектов
образовательного процесса.
-занятия с учителем-дефектологом по коррекции и развитию познавательной
деятельности, мыслительных операций на основе изучаемого программного
материала, восполнению пробелов предшествующего обучению.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных
областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся.
В соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ на коррекционную работу
отводится не менее 2 часов в неделю на одного обучающегося в зависимости от его
потребностей. В коррекционно-развивающую область включены курсы:
логопедические занятия, психокоррекционные занятия.
Часы коррекционно-развивающей области представлены групповыми и
индивидуальными коррекционно-развивающими занятиями (логопедическими и
психокоррекционными),
направленными
на
коррекцию
недостатков
психофизического развития обучающихся и восполнение пробелов в знаниях, а
также групповыми занятиями по ритмике, направленными на коррекцию
отклонений в развитии моторной деятельности обучающихся, развитие
пространственных представлений, координации движений и улучшения осанки
обучающихся.
Коррекционно-развивающие занятия проводятся в течение учебного дня и во
внеурочное время. На индивидуальные коррекционные занятия отводится до 25
минут, на групповые занятия - до 40 минут. Количество часов, отводимых в неделю
на занятия внеурочной деятельностью, составляет не более 10 часов (в том числе
не менее 5 часов в неделю на коррекционно-образовательную область в течение
всего срока обучения на уровне начального общего образования).
Формы промежуточной аттестации обучающихся.
Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения
результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
предусмотренных образовательной программой, проведение диагностики
состояния образовательного процесса и основных результатов образовательной
деятельности за учебный год.
Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету,

курсу, дисциплине, модулю по итогам учебного года. Годовая отметка во 2-4
классах выставляется на основе четвертных отметок с учетом отметки,
полученной за годовую контрольную работу (тестирование). В 1 классе –
безотметочное обучение. Определены следующие формы промежуточной
аттестации:

Предметные
области
Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий
мир)
Основы
религиозных
культур и
светской этики
Искусство

Учебные
предметы
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
язык (английский
язык)
Математика
Окружающий
мир

Основы
религиозных
культур и
светской этики
Музыка

Изобразительное
искусство
Технология

Технология

Физическая
культура

Физическая
культура

Формы промежуточной аттестации
Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом годовой контрольной работы (диктант).
Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом техники чтения.
Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом годовой контрольной работы
(тестирование).
Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом годовой контрольной работы
Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом годовой контрольной работы
(тестирование).
Зачетная система. Защита проекта
(индивидуального или группового)

Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом годовой контрольной работы
(тестирование).
Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом годовой контрольной работы
(тестирование).
Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом годовой контрольной работы
(тестирование).
Средняя арифметическая отметка за четверть с
учетом годовой контрольной работы (нормативы
физической подготовленности с учетом
индивидуальных особенностей).

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Занимательная математика

Зачетная система.

Функциональная грамотность

Зачетная система.

Порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения
промежуточной аттестации обучающихся регулирует локальный акт
образовательной организации «Положение о формах, периодичности и
порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся».

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Вариант 7.0.
Учебный план начального общего образования. (Вариант 3)
Предметные области

Учебные предметы
Классы

Количество часов в неделю
1аб
2аб

3аб

4аб

5

5

5

3

3

3

Вс
ег
о
ча
со
в

Обязательная часть
Русский язык и литературное
чтение

Русский язык

5

Литературное чтение

3
1
1
1

1
1

1
1

1
1

1

1

1

4

Иностранный язык

Родной язык
Литературное чтение на родном языке
Государственный (башкирский) язык
Республики Башкортостан
Иностранный язык (английский)

2
0
1
2
4
4

—

2

2

2

Математика и информатика

Математика

4

4

4

4

6
1
6

Обществознание и
естествознание («окружающий
мир»)

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы религиозных культур и
светской этики

Основы религиозных культур и светской
этики

Искусство

Изобразительное искусство
Музыка

0,5
0,5
1

0,5
0,5

0,5
0,5

1
0,5
0,5

Технология

Технология

1

1

0,5

Физическая культура

Физическая культура

2

2

1,5

23

23

23

0
0

0
0

0
0

23

23

23

1
2
2
3
,
5
7
,
5
9
0
0
0
9
0

Родной язык и литературное
чтение на родном языке

2

Итого

21

Часть, формируемая участниками образовательного процесса:
Итого, часть, формируемая участниками ОО

0
0
21

Итого, учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе