План работы школы

Анализ работы школы №108 за 2016 – 2017 учебный год.
Результаты деятельности учреждения, качество образования
1. Результаты освоения образовательных программ по итогам 2016-2017 учебного года.
Классы

Кол-во
обучаю
щихся
на
20.09.20
16

Приб
ыли
в
тече
нии
года

Выбы
ли в
течен
ии
года

Колво
обуча
ющих
ся на
31.05.
2017

Из них
освоили
образова
тельные
програм
мы и
переведе
ны в
следую
щий
класс
(выпуще
ны)

Из
них
освои
ли на
«5»

Из
Всег Из
них о
них
осв
оставл
оил
ены
и на
на
«4»
повто
и«5
рное
»
обуче
ние

1. (2-4
кл)
2. (5-9
кл)
3.(10-11
кл)
Итого
1 классы
всего

268

7

7

266

266

48

142

190

350

3

7

348

348

20

147

40

2

0

42

42

1

656
90
746

12
14
656
95
0
5
90
753
12
19
746
3. Количество отличников

%
успева
емости

%
каче
ства

0

Из
ни
х
отч
ис
ле
ны
из
ОУ
в
теч
ен
ии
год
а
-

100

71

167

-

-

100

48

23

24

-

-

100

50

69

312

381

-

100

58,1

69

312

381

0
0

-

100

58,1

Всего
62
63
69

Учебный год
2014-2015
2015-2016
2016-2017
4. Количество медалистов
Учебный год

2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017

Всего
Золотых
выпускпускников
39
30
25
17

Серебряных

«За особые успехи в
учении» РФ и РБ

7
1
6
0
2

5. Сравнительные результаты обучения за последние 5 лет

2012 -2013 учебный год
качество 54 %
2013-2014 учебный год
Качество 55%
2014-2015 учебный год
Качество 55%
2015-2016 учебный год
Качество 58,0%
2016-2017 учебный год
Качество 58.1
6.Информация об успеваемости по классам
Класс
1а
1б
1в
Итого
2а
2б
2в
Итого
3а
3б
3в
Итого
4а
4б
4в
Итого
2-4 кл.
1-4 кл.
5а
5б
Итого
6а
6б
6в
Итого
7а
7б
7в
Итого
8а
8б
8в
Итого
9а
9б

Количество
35/35
27/21
33/34
95/90
30/28
29/28
30/31
89/87
31/31
28/30
27/28
86/89
31/31
30/29
31/30
92/90
268/266
363/356
25/26
27/26
52/52
22/22
25/25
24/23
71/70
30/28
29/29
29/29
88/86
26/24
26/25
26/25
78/74
23/23
23/23

«5»

6
5
6
17
4
8
4
16
5
4
6
15
48
48
2
1
3
1
2
3
2
2
4
4
1
5
1
4

«4 и 5»

17
16
17
46
21
14
11
47
16
16
13
49
142
135
14
12
26
11
16
8
35
7
15
13
35
12
8
10
30
11
6

«2»

-

Успеваемость 99,1%
Успеваемость 99,6
Успеваемость 99,8
Успеваемость 100
Успеваемость 100
% качества

78
75
74
72
80
73
61
67
68
69
63
67
71
69
62
50
56
55
72
35
54
25
60
52
45
50
52
44
47
48
44

% успеваемости

100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
3

9в
Итого
Итого 5-9
10а
11а
Итого 10-11
Итого 2-11
Итого 1-11

20/20
66/66
355/348
23/25
17/17
40/42
658/656
753/746

5
20
1
1
69

4
20
147
8
15
23
312

-

20
38
48
36
88
50
58,1

100
100
100
100
100
100
100

7. Итоги Всероссийских проверочных работ обучающихся 4-х классов

Учебный
предмет

Класс

«5»
«4»
«3»
«2»
Кол-во
участников Кол- (%) Кол- (%) Кол- (%) Кол- (%)
во
во
во
во

2015-1016
Русский язык
4а,б,в
Математика
4а,б,в
Окружающий
4а,б,в
мир
2016-2017
Русский язык 4а,4б,4в
4а,4б,4в
Математика
Окружающий
мир

4а,4б,4в

59
59

36
34

61
57

15
18

25
30

8
7

13
11

0
0

0
0

59

13

22

39

66

7

11

0

0

82

34

41

39

47

6

7

0

0

82

46

56

31

37

5

6

0

0

80

31

38

43

53

9

11

0

0

Учебный предмет

Класс

Кол-во
участников

качество

успеваемость

2015-1016
Русский язык

4а,б,в

59

Математика

4а,б,в

59

86
87

100
100

Окружающий мир

4а,б,в

59

88

100

Русский язык

4а,4б,4в

82

88

100

Математика

4а,4б,4в

82

93

100

Окружающий мир

4а,4б,4в

80

91

100

2016-2017

4

8. Итоги Всероссийских проверочных работ обучающихся 5-х классов
Учебный
предмет

№

3

Русский
язык
Математика
История

4

Биология

1
2

7

Русский
язык
Математика
История

8

биология

5
6

Русский
язык
Математика

9
1
0
1
1
1
2

История
биология

«5»
Кол
(%)
-во

«4»
Кол
(%)
-во

«3»
Кол
(%)
-во

«2»
Кол (%
-во
)

Класс

Кол-во
участников

5а

25

6

24

10

40

9

36

нет

-

5а

25

7

28

9

36

9

36

нет

-

5а

24

7

17

71

0

0

0

0

5а

24

3

29
12,
5

14

58

5

21

2

8

5б

24

6

25

9

нет

-

5б

24

3

нет

-

5б

23

0

37.
5
66,
7
0

0

0

5б

24

6

25

1

4

ИТОГО

ИТОГО

5а,5б
5а,5б
5а,5б
5а,5б

37.
5
20,
8
57
62,
5

9

10

12,
5
43

13

2

8

15

49

12

25

19

39

18

37

нет

-

49

10

20

14

28,
6

25

51,
4

нет

-

47

17

36

30

54

0

0

0

0

48

5

10

29

60

11

22

3

6

5

16

Результаты ВПР в 11-х классах в 2016-2017 учебном году
№
1
2
3
4
5

Учебный
предмет
География
Физика
Химия
Биология
История

Класс
11
11
11
11
11

Кол-во
участников
16
12
15
15
14

Средний балл
17,4 (из 22)
21,6(26)
27,46 (из 33)
24,5(из 30)
18,5(21)

9. Итоги Региональных проверочных работ обучающихся 6-х классов
5

№

Учебный
предмет
Русский
язык
Математика
Русский
язык
Математика
Русский
язык
Математика

«5»
Кол
(%)
-во
26,
5
3

Класс

Кол-во
участников

6а

19

6а

19

6б

24

9

6б

22

3

6в

22

2

6в

20

3

«4»
Кол
(%)
-во
63,
12
1
31,
6
5
45,
11
8

«3»
Кол
(%)
-во
10,
2
5
68,
13
4
16,
4
6
36,
8
3
36,
8
3

«2»
Кол (%
-во
)
нет

-

нет

-

0

-

0

-

нет

-

нет

-

ИТОИТОГО
ГО
Русский
6а,6б,6
24,
38,
21,
9
65
16
35
14
нет
язык
в
6
4
5
1 Матема6а,6б,6
9,8
45,
44,
61
6
28
27
нет
0 тика
в
3
9
2
10. Итоги Региональных проверочных работ обучающихся 8-х классов

-

1
2
3
4
5
6

№
1
2
3
4
5
6

9
1
0

Учебный
предмет
Русский
язык
Математика
Русский
язык
Математика
Русский
язык
Математика
Русский
язык
Математика

0

0

37,
5
13,
6
9,0
9
15

«5»
Кол
(%)
-во

Класс

Кол-во
участников

8а

20

8а

20

8б

22

3

8б

21

10

8в

25

3

12

8в

23

13

56,
5

ИТОГО
8а,6б,6
в
8а,6б,6
в

1

5

14

70
13,
6
47,
6

11

50

12

54,
5

11

55

«4»
Кол
(%)
-во

6

30

«3»
Кол
(%)
-во

-

«2»
Кол (%
-во
)

13

65

6

30

нет

-

5

25

1

5

нет

-

13

59

6

0

-

9

42,
8

2

0

-

15

60

7

28

нет

-

21,
7

5

21,
7

нет

-

28,
3
12,
8
5

нет

-

нет

-

5

36,
3
14,
2

ИТОГО
67
64

7
37

10,
4
57,
8

41
19

61,
1
29,
6

19

11. Итоги Региональных проверочных работ обучающихся 10-х классов
№

Учебный

Клас

Кол-во

«5»

«4»

«3»

«2»
6

предмет
1

Башкирский язык

с

участников

Кол
-во

(%)

10а

18

12

66,
6

Кол
-во
6

(%)

Кол
-во

(%
)

Кол
-во

33,
3

0

-

0

(%
)
-

4. Информация по результатам ОГЭ в 9-х классах
№

Предмет

Отметка по 5-бальной шкале
«2»

«3»

«4»

«5»

Количество
обучающихся,
участвующих
в апробации
экзамена

Количество обучающихся, у которых
экз. и годовая отметка
совпали

Количество
обучающихся,
у которых экз.
отметка
выше
годовой
отметки

Количество
обучающихся, у
которых
экз.
отметка
ниже
годовой
отметки

1

Русский язык

0

7

36

23

66

22

42

2

2

Алгебра

0

11

48

8

66

35

29

2

3

Геометрия

0

15

43

5

63

36

22

5

4

Информатика

0

0

8

4

12

6

2

4

5

Физика

0

0

1

4

5

2

3

0

6

Химия

0

0

7

4

11

10

1

0

7

Биология

0

2

23

15

40

14

24

2

8

География

0

3

3

4

10

7

2

1

9

Литература

0

0

1

0

1

1

0

0

10

Английский
язык
Обществознание
История

0

0

0

0

0

0

0

0

2

31

5

38

15

7

16

0

0

2

0

2

1

0

1

0

0

1

6

7

3

4

0

11
12
13

Родной(татарский)
язык и литера-

7

тура
Результаты сдачи ОГЭ по предметам
Предмет

Кол-во сдававших

«5
»

«4»

«3»

«2»

Средний
балл

% качества

% усп.

Алгебра
Геометрия
Русский язык
Литература
Анг яз
ИКТ
История
Обществознание
География

66
63
66
1

8
5
11
0

48
43
36
1

11
15
23
0

0
0
0
0

4
4
4
4

84
76
67
100

100
100
100
100

12
2
38
10

2
4
5
4

4
8
31
3

0
0
2
3

0
0
0
0

4
4
4
4

100
100
95
70

100
100
100
100

Физика

5

4

1

0

0

5

100

100

Химия

11

4

7

0

0

4

100

100

Биология

40

15

23

2

0

4

95

100

Итого

314

62

205

56

0

4

85

100

Результаты экзаменов в 9-х классах следующие:
класс

9а
9б
9в
итого

Колво
выпускников
23
23
20
66

Алгебра

Геометрия

Русский
язык

Среднее
качество знаний
%

Успеваемость%

100
78
70
82,6

100
65
65
76,6

95
86
85
88,6

98,3
76,3
73,3
82,3

100
100
100
100

Сравнительные результаты экзаменов:
класс
Кол-во выпускников
Качество знаний %
2011-2012
75
72,1
2012-2013
70
74,6
2013-2014
73
76
2014-2015
53
70
2015-2017
70
73
итого
66
82,3
Результаты экзаменов на 9,3 % выше, чем в 2017г.

Успеваемость %
100
100
100
100
100
100

Сравнительные результаты ГИА по 2 предметам:
8

№п/п

предметы

Средний балл

Русский язык

20152016
30

2016-2017

1.

20142015
30

2.

Математика база

18

16

18

3.

Физика

28

30

4.

ИКТ

16

16

5.

Биология

25

34

6.

История

24

31

7.

География

22

22

8.

Английский язык

61

0

9.

Обществознание

27

30

10.

Литература

21

17

11.

Химия

19

22

12.

Средний балл

26

23,6

24

Количество не преодолевших
минимальный балл
20142015- 2016-2017
2015
2017
0
0
0

32

Сравнительные результаты ГИА по всем предметам:
№п/п

Предметы

Средняя отметка

13.

Русский язык

20142015
4

20152017
4

20172017
4

Количество, не преодолевших
минимальный балл
2014- 20152017-2017
2015
2017
0
0
0

14.

Математика база

4

4

4

0

15.

Физика

4

16.

ИКТ

17.

0

0

5

0

0

4

4

0

0

Биология

4

4

0

0

18.

История

4

4

0

0

19.

География

3

4

0

0

20.

Английский язык

5

4

0

0

21.

Обществознание

4

4

0

0
9

22.

Литература

5

4

0

0

23.

Химия

4

4

0

0

24.

Итого

4

4

0

0

4

Результаты по итогам 2016-2017 учебного года:
класс
Кол-во выпускников Качество знаний %
Успеваемость %
9а
23
48
100
9б
23
44
100
9в
20
20
100
итого
66
37
100
Разница в качестве знаний между результатами ОГЭ и итоговыми отметками в 45,7%.
Сравнительные результаты по итогам года и экзаменам:
Год обучения
Результаты года
Результаты экзаменов
2011-2012
36
72,1
2012 -2013
41
74,6
2013-2014
48
76
2014-2015
41
70
2015-2016
27
73
2016-2017
37
82,3
В 2016 – 2017 учебном году качество обучения на 10 % выше,
чем в 2015 – 2016 учебном году, результаты экзаменов на 9,3 % выше, чем в 2016 г.

10

91

5

61

72

Физика

Информатика и ИКТ

Химия

Биология

70

Обществознание (включая
экономику и право)

5

История

Математика (профиль)

73

География

Математика (базовый)

Абдульманов Арслан
Альфредович
Булатова Анна Артуровна
Валеева Владлена Салаватовна
Вологжанин Роман
Юрьевич
Гафаров Радмир Ильмирович
Григорьев Юрий Андреевич
Евдокимова Алёна Юрьевна

Русский язык

6.2.2. Итоги ГИА – 2017 в форме ЕГЭ
В параллели 11-х классов один класс, 11а (классный руководитель Смирнова Р.Х.). В
классе обучалось 17 человека.
К ЕГЭ были допущены 17 выпускников, аттестаты о среднем общем образовании вручены 17
выпускникам.

69
77

72

Общий
балл

Сре
дни
й
бал
л

273

68

240

80

62

4

---

60

51

175

58

55

3

---

45

52

152

51

81

5

80

223

74

51

3

45

139

46

65

5

50

159

53

Желтова Ольга Олеговна

65

5

56

195

65

Жуков Егор Николаевич
Ибрагимов Артем Тимурович
Кислов Никита Антонович
Лапицкая Екатерина Андреевна
Ларина Анастасия Александровна
Магрупова Аэлита Эльдаровна
Латыпова Кристина
Владиславовна
Мамонтов Егор Михайлович
Пашинина Анастасия
Александровна

61

5

80

272

68

71

5

56

201

67

98

5

72

261

87

67

5

70

198

66

78

5

---

213

71

73

4

---

74

204

68

60

---

45

57

162

54

71

5

74

206

69

88

4

68

211

70

62
42
44
66

64
66

65

74
91
61
74
57

61

61
55

11

Минимальный балл

24

3

27

22

32

42

32

36

40

36

Средний балл

71

5

64

66

54

57

72

69

66

64

64,7

12

6.2.3 Результативность сдачи ЕГЭ по классу
Общее
количество
выпускников
17

Итого:

Количество
сдававших
ЕГЭ

Ниже минимального

успеваемости

Русский язык

17

0

100

71

Математика базовый

16

0

100

5

Математика профиль

13

0

100

64

Физика

4

0

100

64

Химия

3

0

100

69

Информатика и ИКТ

3

0

100

66

Биология

3

0

100

74

История

3

0

100

54

Обществознание

8

0

100

57

География

1

0

100

66

0

100

64,7

Предмет
(ЕГЭ)

%

Кол-во
баллов

Сред
ний
балл

13

6.2.4. Сравнительные результаты ЕГЭ за 5 лет
№п/
п

предметы

Средний балл

Количество не преодолевших минимальный балл

20162017

20152016

20142015

20132014

20122013

71

67

64

63

61.5

0

2. Математика 5
база

4,2

4

50,2

50

0

3. Математика 64
профиль

61

37

4. Физика

64

68

52

51

53

5. Химия

69

33

33

54,3

50.5

6. Литература

-

-

-

53

-

7. Информатика и ИКТ

66

65

44

56,5

8. Биология

74

53

46

9. Английский язык

47

10. География

66

11. История

1. Русский
язык

20162017

20152016

1

20142015

2013 2012
2013
2014

2

10

1
1

2

1

62

1

3

64

55.2

1

2

48

57

69

-

60

48,1

-

1

54

48

50

32

57.3

6

12. Обществознание

57

48

53,3

49

58

2

1

5

13. итого

64,7

54,4

49

52,3

55,8

6

18

14

2

14

Кол-во учащихся,
сдававших ЕГЭ
Предмет

Математика базовая
(ЕГЭ)
Математика профильная
(ЕГЭ)
Русский язык (ЕГЭ)
Физика (ЕГЭ)
Химия (ЕГЭ)
Информатика (ЕГЭ)
Литература (ЕГЭ)
Биология (ЕГЭ)
История (ЕГЭ)
Общество (ЕГЭ)
Английский язык (ЕГЭ)
География (ЕГЭ)
Средние показатели

2014
20152016
2015

20162017

Не набрали
необходимое
количество баллов
2014
2015- 20172017
2017
2015

Средний бал
20142015

20152016

20162017

27

14

16

-

-

-

4

4,2

5

26

23

13

10

1

-

37

61

64

30
3
4
6
4
7
20
3
4
30

25
9
2
9
4
6
8
1
25

17
4
3
3
3
3
8
1
17

2
3
2
1
18

-

-

64
52
33
44
46
50
53
48
60
49

67
68
33
65
53
48
48
47
54,4

71
64
69
66
74
54
57
66
64,7

1
1
1
2

6

0

Разница за 2
года

6.2.5. Сравнительный анализ сдачи ЕГЭ за три года

+3
+7
+4
+36
+21
+21
+6
+9
-1
+6
+10,4

10.4. Аналитическая справка по итогам сдачи ЕГЭ:
Математика базового уровня (учитель Баркова М.В.) сдана успешно: (средний балл 4,2),
двоек нет.
Математика профильного уровня сдана со средним баллом 64, все преодолели
минимальный порог.
В 2016-2017 учебном году был проведен пробный ЕГЭ (АНО МОЦ «Открытая школа») по
математике (15.10.2017г., 24.03.2017 г.). Анализ отчетов пробных ЕГЭ показал, что из 3
выпускников, не преодолевших минимальный порог на экзамене, 3 стабильно писали на «2»
Результаты профильной математике в 2017-2017 учебном году выше, чем в прошлом 2015-2017
уч. году (учитель Шамсутдинова К.У.) на 3 балла. Два ученика написали экзамен на 80 баллов.
В 2016 -2017 учебном году были проведены два (12.10.2017; 24. 03.2017 г.) пробных ЕГЭ
(АНО МОЦ «Открытая школа») по профильной математике, велась ежедневная подготовка к ЕГЭ
на уроках математике, проводились платные образовательные услуги по подготовке к ЕГЭ.
Ученики принимали активное участие в проекте «Я сдам ЕГЭ», успешно были написаны 3
пробных экзамена по физике, химии, профильной математике в октябре, декабре, апреле.
Русский язык (учитель Данилина А.Р.) – средний балл 71. Двоек нет. Результаты русского
языка в 2016-2017учебном году выше, чем в прошлом 2015-2016 уч. году (учитель Асрарова О.В.)
на 4 балла. В 2017 -2017 учебном году были проведены два (10.10.2017 и 28.03.2017 г.) пробных
ЕГЭ (АНО МОЦ «Открытая школа») по русскому языку, велась ежедневная подготовка к ЕГЭ на
уроках русского языка, средний балл высокий.
Информатика и ИКТ (учитель Апаева И.С.) – средний балл 66, двоек нет. Результаты по
информатике (учитель Апаева И.С.) 2017-2017 учебного года выше, чем 2015-2017 года на 1 балл.
В 2016-2017 учебном году были проведены пробные ЕГЭ (АНО МОЦ «Открытая школа»)
по информатике (18.02.2017г.), которые показали «группу риска» учащихся из 1 человека. Была
проведена разъяснительная работа с родителями и учащимися. Проводились платные
образовательные услуги по подготовке к ЕГЭ.
Химия (учитель Карманова С.А.) – средний балл 69, двоек нет .
15

Результаты по химии 2016-2017 учебного года выше прошлогодних на 36 баллов.
В 2016-2017 учебном году были проведены пробные ЕГЭ (АНО МОЦ «Открытая школа»)
по химии (15.03.2017г.), по результатам пробных ЕГЭ все успешно преодолевали минимальный
порог. Ученики принимали активное участие в проекте «Я сдам ЕГЭ», успешно были написаны 3
пробных экзамена по химии, в октябре, декабре, апреле.
Биология (учитель Акулич С.В.) –– средний балл 74, двоек нет . Результаты по биологии
2016-2017 учебного года выше прошлогодних на 21 баллов. На пробных ЕГЭ (АНО МОЦ
«Открытая школа») по биологии (12.03.2017г.) все преодолели минимальный порог. Учитель
(Шепелева С.В.) в течение всего года стабильно занималась дополнительно с учениками.
Обществознание (учитель Мухарлямова Т.В.) – средний балл 57, двоек нет. Результаты по
истории в 2016-2017 учебном года выше , чем в 2015-2016 г. на 6 балла, по обществознанию
выше , чем в учебном году на 9 баллов.
Пробный ЕГЭ по истории и обществознанию проводился 16.10.2016, 13.02.2017, в течение
года велась групповая работа по подготовке к ЕГЭ в рамках дополнительных услуг. Была
проведена разъяснительная работа с родителями и учащимися по подготовке к экзаменам.
Физика (учитель Смирнова Р.Х.). Результаты по физике в 2016-2017 учебном году ниже,
чем в прошлом на 4 баллов. Были проведены пробные ЕГЭ (АНО МОЦ «Открытая школа») по
физике (14.03.2017 г.), по результатам пробных ЕГЭ по физике велась индивидуальная работа с
выпускниками, не преодолевшими порог. Ученики принимали активное участие в проекте «Я сдам
ЕГЭ», успешно были написаны 3 пробных в октябре, декабре, апреле.
Выводы: Результаты среднего балла ЕГЭ в 2017г. на 10 баллов выше, чем в 2016 г.
Все выпускники преодолели минимальный порог баллов по ЕГЭ .
Средний балл по русскому языку – 71 (учитель Данилина А.Р..), по математике (базовый уровень)
– 5; математика (профильный уровень) - 64 (учитель Баркова М.В.).
Лучшие результаты ЕГЭ показали выпускники по русскому языку- 98б,91б,88б, по математике 80б, по информатике и ИКТ – 91 балл.
10.5. Общие трудности повышения качества ЕГЭ в 2016-2017 году:

1. Наметилась устойчивая тенденция низкого качества знаний выпускников начальной школы по
предметам математика, русский язык, что ведет к резкому снижению результатов в среднем звене,
начиная с 5-6 класса.
2. Уровень предпрофильной подготовки приводит к отсутствию предпосылок для создания профильных
10-х классов (качество знаний выпускников по итогам 10 класса составило 36 %, по окончанию 1
полугодия 11 класса – 88 %.
3. Недостаточная разъяснительная работа по предметам математика (профильный уровень), информатика, химия, биология, обществознание. После беседы с родителями не отказались от профильной
математики ; от истории и обществознания.
4. Недостаточное использование ИКТ технологий. Формальное отношение отдельных учителей к
данному вопросу. Отсутствие систематической работы в программе «РОСТ».
5. Недостаточная работа с одаренными учащимися: упор на работу со «слабыми».
6. Недостаточный уровень подготовки учителей для решения задач повышенной сложности.
10.6. Пути решения:
1. Усиление разъяснительной работы с родителями 1-4, 5-7, 8-11 классов на общешкольных
собраниях по процедуре проведения ГИА.
16

2.
Мониторинг дальнейших образовательных траекторий учащихся 8-11 классов. Формирование банка данных до 01.10.2016 года по следующим направлениям:
- предметы по выбору;
- поступление в 10 класс;
3. Учителям 4-х классов при переходе учащихся в основную школу предоставлять
подробные сведения о выявленных способностях учащихся с предоставлением классным
руководителям 5-х классов анализа портфолио за 1-4 класс.
4. Усилить предпрофильную подготовку с 5 класса в рамках внеурочной деятельности по
предметам математика, русский язык, информатика, обществознание.
5. Разработать систему профориентационной работы, направленную на устойчивую
профилизацию учащихся 5-9 классов с целью неформальной профилизации в 10 классе.
6. Максимально приблизить каждодневный образовательный процесс к формату проведения
ГИА. Пересмотреть структуру урока и учебные программы с целью уплотнения материала за счет
крупноблочной подачи раздела, отведения учебного времени на поурочную отработку КИМов.
7. В рамках платных услуг:
- дать возможность провести закрепление программного материала и избежать пробелов в
усвоении новой темы во 2-7 классах;
- провести разъяснительную работу о необходимости введения новой услуги (группа длительного
пребывания с подготовкой домашних заданий по математике, русскому языку);
- совершенствовать механизм стимулирования учителей и их заинтересованность в открытии
индивидуальных и групповых занятий в школе, а не индивидуальное репетиторство «на стороне»;
- привлечение преподавателей УГНТУ в качестве совместителей для преподавания профильных
предметов в рамках платных образовательных услуг.
8. Продолжить работу по перспективному плану (программе) на 2015-2020 учебный год,
направленному на повышение престижа предмета математика и совершенствование системы
преподавания в соответствии с «Концепцией развития математического образования в РФ»,
утвержденной 5 января 2014 года Распоряжением Правительства РФ от 24 декабря 2013 г. N 2506р.
9. Усилить индивидуальную работу с учащимися. Создать банк данных учащихся 7-9
классов по уровням: «группа риска», «средний», «продвинутый». Планирование работы
предметников по гибкой системе формирования пробных тестов (входной, текущий, повторный,
итоговый контроль).
10. Продолжить проведение занятий по подготовке к ГИА с учащимися во время осенних,
зимних и весенних каникул.
11. Усилить индивидуальную работу с родителями на ранней стадии обучения с
преимущественным правом выбора различных образовательных траекторий. Проведение
индивидуальных бесед на всех уровнях: предметник, классный руководитель, администратор.
12. Вести поэтапное ознакомление с адаптированными тестами родителей 5-7 классов, с
результатами пробных экзаменов родителей 8-11 классов с целью совместного формирования
индивидуальной образовательной траектории. Оказывать помощь в трудоустройстве учащимся
после 9, 10 класса. Сотрудничество с многопрофильными колледжами.
13. Усилить контроль над работой по индивидуальным планам с одаренными детьми.
Привлечение одаренных детей для участия в дистанционных олимпиадах и конкурсах различных
уровней. Разработка пробных экзаменов «продвинутого» уровня. Посещение открытых лекций на
базе УГНТУ для учащихся в рамках образовательного проекта «Старшеклассник». Провести
мероприятия, направленные на повышение мотивации к сдаче экзаменов: направление
старшеклассников на участие во внутривузовских олимпиадах в рамках договора о сотрудничестве.
14. При проведении аттестации педагогических работников уделять особое внимание
результативности работы по трем показателям: качество обучения/ сдачи ГИА; результативность
участия в ВОШ, НПК МАН; участие в профессиональных конкурсах.
15. Принять участие в семинарах экспертов «ОШ» с учителями по разбору заданий ГИА.
16. Проведение пробных экзаменов для учащихся 8-11 классов на базе «ОШ».
17

17. Усилить работу школьной психологической службы по повышению стрессоустойчивости в период проведения ГИА-2017.
18. Усилить внутришкольный контроль на новый учебный год по данным вопросам

6. Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся (правонарушения,
поведенческие риски).
За 2011 год в МБОУ ШКОЛА№ 108 было совершено 11 правонарушений. В 2012 году
идет снижение правонарушений (11 (-5))– совершено 6 правонарушений (2 –пропуски уроков без
уважительной причины по неисполнению родителями своих обязанностей, 1- ущерб автомобилю,
причиненный ненамеренно, 3 –нанесение телесные повреждений подросткам по причине неосторожности).
В 2012-2013 учебном году в МБОУ ШКОЛА № 108 работа по профилактике правонарушений несовершеннолетних обучающихся была направлена на выполнение цели - создание условий
для воспитания социально-адаптированной личности, имеющей ответственное отношение к выполнению норм правопорядка.
В 2013-2014 учебном году правонарушений стало еще меньше - 2: нарушение закона о
ночном времени-1, нанесение материального вреда жителю города-1.
Всего в 2013-2014 учебном году бесед было проведено лично социальным педагогом - 216,
совместно с инспектором ОДН - 5,
совместно с инспектором ППН- 89,
проводились беседы с родителями - 32 индивидуальных бесед,
За 2013-2014 год было сделано 72 посещение по месту жительства социальным педагогом,
в том числе с инспектором ППН- 65
В 2012/2013 учебном году на учете в ОДН состоял 1 человек.
ВШУ состояло 8 человек
В 2012/2013учебном году на учете в ОДН состоит 5 семей
ВШУ состояла 1 семья
В 2013/2014 учебном году на учете в ОДН состояло 3 человека.
ВШУ состояло 11 человек
В 2014/2015 учебном году на учете в ОДН состоит 5 семей
ВШУ состоит 3
В 2015/2016 учебном году на учете в ОДН состоит – 1 обучающийся
- 2 семьи
ВШУ - 8 обучающихся
2 семьи
В 2016/2017 учебном году на учете в ОДН состоит – 2 обучающихся
- 2 семьи
ВШУ - 8 обучающихся
2 семьи

18

План работы школы на 2017 – 2018 учебный год
Введение
Цель, задачи и приоритетные направления работы школы на 2017 – 2018 учебный год:
Задачи на 2017 – 2018 учебный год по изучению предметов регионального компонента
1. Формирование творчески работающего коллектива учителей-единомышленников по родным языкам. Для этого необходимо:
- совершенствовать методическую работу;
- внедрять передовой педагогический опыт по родным языкам района, города, республики в
практику работы школы;
- осваивать и внедрять новые современные технологии в преподавании родных языков;
- организовать публикацию творческих работ учителей.
2. Создание системы воспитательной работы с целью формирования сплоченного
ученического коллектива. Для этого необходимо:
- формировать и закреплять традиции школы;
- совершенствовать работу кружков с национально-региональным содержанием;
- развивать сознательную дисциплину.
3. Заботиться о духовном здоровье каждого ученика – гражданина Республики Башкортостан.
Блок 1
Организационно-педагогические мероприятия
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8

Педагогические советы
Проблемные семинары
Круглый стол
График проведения общешкольных родительских собраний
Административные совещания
Совещания при директоре
Совещания при заместителе директора по УВР
Организационная деятельность
Блок 2
Учебно-методическая деятельность

2.1
2.2
2.3

План работы МС
План работы школьных методических объединений
Оборудование и оснащение учебно-методических кабинетов по предметам
Блок 3
Стабилизация и дальнейшее развитие образования обучающихся школы

3.1 Работа с одарёнными детьми
3.2 Олимпиады, конкурсы
3.3 Предметные недели
3.4 Работа ПМПК
3.5 Подготовка обучающихся к промежуточной и итоговой аттестации и её проведение
Блок 4
19

Система внутришкольного контроля
4.1 Контроль уровня усвоения учебных программ
4.2 Контроль состояния преподавания
4.3 Контроль ведения школьной документации (классные журналы, личные дела, выполнение
учебных программ)
Блок 5
План воспитательной работы
5.1 Цели и задачи
5.2 План воспитательной работы

Блок 6
Планирование работы школы по направлениям
6.1 План работы школы по информационным технологиям
6.2 План работы школы по национальному образованию
6.3 План работы социального педагога
6.4 План работы школьной библиотеки.

Введение
Тема, цель, задачи и приоритетные направления работы школы на 2017– 2018 учебный год
Доминантами развития системы образования школы являются качество, инновационность,
эффективность, доступность, открытость, конкурентоспособность.
В МБОУ Школа № 108 ведется работа над созданием локальной образовательной
среды жизнетворчества, стимулирующей саморазвитие высокоинтеллектуальной личности с
доминирующей потребностью к творческому познанию и преобразованию как себя, так и
окружающей действительности, обеспечивающей достижение обучающимися ключевых
компетенций в интеллектуальной, гражданско-правовой, коммуникационной, информационной и в
других сферах жизнедеятельности.
Методическая тема школы:
"Подготовка к введению ФГОС на третьей ступени обучения".
Цель:
Приоритетные направления работы школы:
1.
Обеспечение реализации образовательных программ основного и дополнительного образования детей.
2.
Введение нового федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования.
3.
Обеспечение преемственности начального и основного, основного и полного среднего образования.
20

4.
Сохранение здоровья участников образовательного процесса, формирование у них культуры
здорового образа жизни и обеспечение условий безопасности.
5.
Подготовка обучающихся к продолжению образования, трудовой деятельности, к жизни в
семье и обществе.
6.
Продолжение работы в рамках проектно-исследовательской деятельности среди учителей и
учащихся.
7. Продолжение работы в рамках экспериментальной работы как
базовая школа БГПУ
естественно-географического факультета
Задачи школы:
1.
Обеспечить реализацию права каждого обучающего на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.
2.
Создавать в школе условия, способствующие развитию интеллектуального потенциала обучающихся всех возрастных групп.
3.
Обеспечить условия для укрепления физического, психологического и нравственного здоровья детей.
4.
Обеспечить введение федерального государственного образовательного стандарта во всех
ступенях обучения.
5.
Включить каждого обучающегося в работу в качестве активного участника и организатора
образовательного процесса.
6.
Продолжить систематическую направленную работу с одарёнными детьми.
7.
Обеспечить преемственность 1 и 2 ступеней, 2 и 3 ступеней обучения.
8.
Развивать устойчивую мотивацию к учению и самообразованию
9.
Формировать воспитательную систему, включающую в себя целостный учебновоспитательный процесс (путём обеспечения интегрированности его важнейших составляющих –
воспитания и образования). Укреплять связь семьи и школы в воспитательной работе.
10.
Активизировать имеющиеся ресурсы, обобщать и расширять опыт работы по охране и
укреплению здоровья.
11.
Сохранять и развивать родные языки и культуры в контексте Закона «О языках народов
Республики Башкортостан», реализовывать образовательные потребности представителей различных народностей в Республике Башкортостан.
12.
Продолжить использовать в учебно-воспитательном процессе цифровые образовательные
ресурсы, дистанционные курсы и конкурсы для обучающихся и учителей.
13.
Формировать установку на уважение и сохранение семейных ценностей, развитие навыков
этичного развития, углубление этнокультуроведческих знаний, стимулирование изучения истории
своей семьи, школы, республики, страны как основы становления толерантной личности.
14.
Совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей, их эрудицию и
компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания путём привлечения к
научно – исследовательской, опытно – экспериментальной работе и инновационной работе.
15.
Активизировать работу по обобщению педагогического опыта через издание методических
материалов, размещения в сети Интернет.
16.
Внедрить информационные технологии в преподавание всех предметов учебного плана.

Блок 1
Организационно – педагогические мероприятия
1.1. Педагогические советы
№
1.

Тема педсовета
«Качество воспитания: состояние и вектор

Сроки
август

Ответственный
Галяпо Т.В.,
21

дальнейшего развития школы»

2.

Адаптация обучающихся 1 классов к школе

ноябрь

3.

Преемственность в обучении: адаптация к 5
классу

ноябрь

4.

«Ознакомление с проектом Программы развития
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения школа № 108
городского округа город Уфа Республики
Башкортостан на 2018-2022 годы.»

ноябрь

5

Подведение итогов 2 четверти и 1 полугодия

январь

6.

Итоги подготовки к ГИА -2018.

март

7.

«Итоги выполнения годового плана работы
школы и предварительные результаты учебновоспитательного процесса в школе. О переводе
обучающихся в последующие классы и допуске
к экзаменам»
Итоги переводных и выпускных экзаменов.
Подготовка к летней оздоровительной кампании
и трудовой практике

май

8.

№
1

2

3

3.
4
5

1.2. Проблемные и методические семинары
Тема мероприятия
«Методики разработки адаптированных
программ для учащихся с ОВЗ и детейинвалидов».
«Организация работы с одаренными и
мотивированными учащимися»

июнь

директор
Мухарлямова Т.В.
Краснова Г.А.
Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.,
Набиуллина И.Б.,
Галяпо Т.В.,
Алачева И.Р.,
Набиуллина И.Б.
Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.,
Апаева И.С.
Нигматуллина Г.С.
Набиуллина И.Б.
Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.,
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.
Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.,
Алачева И.Р.,
Набиуллина И.Б.,
Руководители ШМО
Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.,
Алачева И.Р.,
Набиуллина И.Б.,,
Набиуллина И.Б.,
Руководители ШМО

Сроки
сентябрь

Ответственный
Психолог
Казыргулова Г.Р.

октябрь

Введение второго иностранного языка:
проблемы и перспективы

март

«Система педагогической преемственности
оценки качества знаний учащихся»;
«Актуальные методики обучения»;
«ГТО. Спортивные и творческие достижения

ноябрь

Психолог
Казыргулова Г.Р.
Руководители ШМО
Абдуллина Л.Г.,
руководитель ШМО
ин.яз
Руководители ШМО

декабрь
январь

Руководители ШМО
Адигамова Г.С.
22

обучающихся и успешное обучение в школе –
основа для формирования разносторонней
личности ребёнка»;
«Методики подготовки учащихся к ГИА и ВПР»
«Технология организации дискуссии и ее
особенности»;
«Компетентностный подход в обучении
школьников в условиях реализации ФГОС НОО
и ФГОС ООО»;

6
7
8

Руководитель
учителей ФК, ОБЖ
февраль
март

Руководители ШМО
Руководители ШМО

апрель

Руководители ШМО

1.3. Круглый стол
№
1.
2.

Тема мероприятия
Сроки
Перспективы работы с одарёнными детьми
декабрь
Внеучебная
воспитательная
работа
с февраль
обучающимися: организация и управление
3.
Проблемы подготовки выпускников к ГИА и апрель
ЕГЭ
1.4. График проведения общешкольных родительских собраний
Сроки

Ответственные

Ответственный
Нигматуллина Г.С.
Зам.дир. по ВР
Набиуллина И.Б.,
Мухарлямова Т.В.

№
п/п

Тематика общешкольного
родительского собрания

Примечание
(в каких именно
параллелях/
классах проводятся
общешкольные
родительские
собрания)
1 классы

1

Здравствуй, школа!
Режим работы и организация
учебновоспитательного процесса в
1 классах.
ФГОС ООО в 5-х классах.
Основные итоги обучения
в начальной школе и задачи
на новый 2017-2018 учебный год.
Основные итоги деятельности МБОУ ШКОЛА № 108
в 2016 -2017 учебном году
и задачи на новый 20172018 учебный год.

24.08.2017
19.00.

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,

26.08.2017
19.00

Галяпо Т.В.
Алачева И.Р.
Набиуллина И.Б.,

5 классы

08.09.2017
19.00

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,

2-4 классы

Основные итоги деятельности МБОУ ШКОЛА № 108
в 2016-2017 учебном году и
задачи на новый учебный
год.
Основные итоги деятельности МБОУ ШКОЛА № 108

09.09.2017
19.00

Галяпо Т.В.
Алачева И.Р.
Набиуллина И.Б.,

5-7 классы

10.09.2017
19.00

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.

8-11 классы
23

2

3

в 2016-2017 учебном году и
задачи на новый учебный
год. Результативность ГИА
в форме ОГЭ и ЕГЭ. Подготовка к ГИА – 2018.

Набиуллина И.Б.,

Организация
работы 19.09.2017
подготовительной
школы 12.00
«Малышок».
Правила
приема в школу.
Школа-территория
ноябрь
здорового образа жизни
Подготовка к пробным
экзаменам с Открытой
школой

Галяпо Т.В.
Белова О.А.

Собрание родителей
будущих
первоклассников

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,
Алачева И.Р.
Абзалилов Р.Р.

3, 4,6-8 кл
9-11 кл.

Профилактика
подросткового суицида.
Особенности ГИА 2018

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.

7-8 кл.

декабрь

9,11 кл

4

Роль
родителей
в февраль
предупреждении
правонарушений
и
преступлений.
Качество
современного
образования:
открытый
диалог семьи и школы

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,
Алачева И.Р.

1-10 кл

5

Итоги проведения пробных март
экзаменов.
Подготовка
к
летней
оздоровительной компании.

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.

1-8 кл.
9,11 кл

Профориентация
и апрель
предпрофильная
подготовка: залог успешной
сдачи ЕГЭ. Познакомить с
учебными планами на 20182019 учебный год.
Профилактика ДДТТ в
преддверии летних каникул.
Поведение итогов учебного май
года Согласовать учебные
планы, план работы школы
на 2018-2019 учебный год.

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.

6

7

Набиуллина И.Б.,
9,11 кл

Набиуллина И.Б.,

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,
Алачева И.Р.

1-8, 10 кл.

1.5. Административные совещания
№
1.

Мероприятия
Подготовка школы к объезду администрации

Сроки
август

Ответственный
Галяпо Т.В.
24

2.
3.

4.
5.

6.
7.
8.

9.
10.

11.

района
Подготовка к педагогическому совету школы. О
проведении «Дня знаний»
Вопросы организации работы школы, внутренний
распорядок.
Обеспечение
кадрами,
комплектование классов, ГПД, утверждение
тарификационного списка учителей.
Распределение функциональных обязанностей
администрации
Итоги первого учебного дня, состояние техники
безопасности,
предупреждение
школьного
травматизма, состояние работы по всеобучу.
Организация дежурства в школе
О трудоустройстве выпускников 9, 11 классов
Об организации горячего питания обучающихся

август

Галяпо Т.В.

август

Администрация

сентябрь

Галяпо Т.В.

сентябрь

Галяпо Т.В.

сентябрь
сентябрь

Соломонидина Л.А.
Галяпо Т.В.
Абдуллина Л.Г.
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.

Состояние школьной документации:
- программа развития
- локальные акты
- планирование школы
- протоколы (педсоветы, родительские собрания,
родительский комитет, совещание при директоре и
при завуче, методический совет, ШМО)
Подготовка к педагогическому совету
Работа учителей по адаптации первоклассников к
обучению в школе

октябрь

октябрь
октябрь

Набиуллина И.Б.
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.,

О предупреждении сборов
необоснованных
денежных средств родителей.
О проведении школьных олимпиад и подготовка к
районным олимпиадам.
Итоги классно-обобщающего контроля в 5 классах.

октябрь

Галяпо Т.В.

Сентябрь,
октябрь
ноябрь

Нигматуллина Г.С.

ноябрь

Соломонидина Л.А.

ноябрь

Нигматуллина Г.С.

декабрь

Алачева И.Р.,

декабрь

18.
19.

Подготовка к Новому году. Обсуждение плана
зимних каникул. Утверждение графика отпусков.
О работе ПМПК
Анализ итогов I полугодия

Галяпо Т.В.
Набиуллина И.Б.,
Набиуллина И.Б.
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.,

20.

О смотре учебных кабинетов

январь

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.,

21.

О состоянии воспитательной работы в школе

февраль

22.

Организация

Зам.дир. по ВР
Набиуллина И.Б.,
Зам.дир. по ВР, УВР

12.
13.
14.
15.
16.
17.

Информация об итогах I четверти. Посещаемость
обучающихся
О проведении НПК обучающихся, научнометодической работе школы
О преподавании родных языков

профориентационной

работы

с

январь
январь

март

Алачева И.Р.,

25

обучающимися 9, 11 класса. Организация работы
по профильному и предпрофильному обучению
старшеклассников.
О работе профилактического совета

Набиуллина И.Б.,
Мухарлямова Т.В.

24.

Анализ итогов III четверти. Контроль всеобуча.
Обучение обучающихся на дому.

март

25.

Апрель
апрель

Администрация

27.
28.

О ходе подготовки обучающихся 9 и 11 классов к
итоговой аттестации
Подготовка к анализу и планированию работы
школы на будущий год
Корректировка графика отпусков
Подготовка к ремонту школы

Зам.дир. по ВР
Кранова Г.А.
Соломонидина Л.А.
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.
Соломонидина Л.А.
Мухарлямова Т.В.

апрель
апрель

29.

Предварительная тарификация учителей

апрель

30.
31.
32.

Планирование работы на пришкольном участке
О комплектовании 1 – 10 классов
О переводных экзаменах во 2 – 8, 10 классах и
выпускных экзаменах в 9, 11 классах.

апрель
апрель
апрель

33.

О состоянии работы социально-педагогической
службы
Планирование летней занятости обучающихся,
трудовая практика
О проведении торжественных актов вручения
аттестатов

май

Галяпо Т.В.
Галяпо Т.В.
Загидуллина Р.Ф.
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Караульщикова М.П.
Галяпо Т.В.
ГаляпоТ.В
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.
Соломонидина Л.А.

23.

26.

34.
35.

март

май
июнь

Зам.дир. по ВР
Набиуллина И.Б.,
Галяпо Т.В.

1.6. Совещания при директоре
№
1.
2.

3.

4.

Мероприятия
О готовности школы к новому учебному году
О выполнении учебного плана и преемственности
учебников и программ, тарификация учителей.
Отчётность в форме ОШ, РИК, НД.
Об организации работы по охране труда, технике
безопасности
Организация
работы
школы,
внутренний
распорядок.
Организация горячего питания

1. Итоги работы школы за 1 четверть.
2. Корректировка работы школы на 2 четверть.
3. Работа школы по подготовке к ЕГЭ и ГИА
4. Работа с детьми стоящими на ВШУ
5. О ходе внедрения ФГОС НОО
6. Адаптация 1-х классов

Сроки
август
сентябрь

Ответственные
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Муллаянова Р.А.
Загидуллина Р.Ф.

сентябрь

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

ноябрь

Загидуллина Р.Ф.
Абдуллина Л.Г.
ГаляпоТ.В
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

26

5.

6.
7.

8.

9.

10

7. Итоги ВШК.
Планирование
новогодних
мероприятий.
Утверждение предварительной тарификации и
графика отпусков
Итоги школьного и муниципального этапов
Всероссийской олимпиады обучающихся
Итоги ВШК.
Горячее питание в школе.
О мониторинге реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2017
году.
О профильном обучении учащихся 10-11 классов.
Предпрофильная подготовка. Подготовка школы к
летней оздоровительной компании. Утверждении
программы летнего отдыха.
О состоянии учебно-воспитательной работы в
выпускных классах.
Состояние подготовки к государственной итоговой
аттестации в форме ЕГЭ
Подготовка к анализу и планированию работы
школы на будущий учебный год.
Нормативно-правовая база ЕГЭ и Г(И)А.
Утверждение расписания итоговой и промежуточной аттестации
Работа школы по подготовке к ЕГЭ и Г(И)А.
Организация лагеря дневного пребывания.
Отдых детей, стоящих на всех видах учета.
Предварительные итоги учебного года.
О порядке окончания учебного года, о порядке
проведения экзамена

декабрь
январь

Зам.дир по ВР
Нигматуллина Г.С.

февраль

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.
Муллаянова Р.А.

март

Мухарлямова Т.В.

апрель

ГаляпоТ.В
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

май

ГаляпоТ.В
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

1.7. Совещания при заместителе директора по УВР
№
1.

2.

3.

Мероприятия
Выполнение Закона РФ И РБ «Об образовании в
РФ», «Об образовании в РБ», требование
Рособрнадзора к расписанию уроков, учебным
кабинетам и др. ражим работы школы.
Контроль трудоустройства 9, 11 классов
Тарификация.
Инвентаризация.
Выполнение
закона о всеобуче. Питание обучающихся. Анализ
личных дел.
Уровень обученности обучающихся по результатам
нулевого среза. Адаптация обучающихся 5-го
класса. Подготовка к родительским собраниям.
Организация
работы
по
повышению
педагогического мастерства учителей (курсы
повышения квалификации)

Сроки
сентябрь

Ответственные
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

сентябрь

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

сентябрь

Алачева И.Р.

27

4.

Итоги I четверти

ноябрь

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

5.

О
подготовке
и
проведении
новогодних
праздников.
О
преподавании башкирского
языка как
государственного.
О подготовке к итоговой аттестации в формате
ГИА и ЕГЭ.
О смотре учебных кабинетов.
Организация питания обучающихся.
О выборе предметов в форме ЕГЭ, ГИА в 9, 11
классах

Декабрь

Набиуллина И.Б.,
Алачева И.Р.

февраль

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

О порядке окончания 3 четверти План на
каникулы. Соблюдение техники безопасности,
СанПин.
О промежуточной аттестации во 2 – 8 классах и
выпускных экзаменах в 9, 11 классах.

март

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

апрель

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

май

Набиуллина И.Б.,

6.

7.

8.

9.

10.

О подготовке школы к летней работе с детьми.

январь

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

1.8. Организационная деятельность
№
1.

Виды деятельности
Комплектование классов

Сроки
август

2.

Составление и утверждение учебного плана

август

3.

Распределение нагрузки учителей

август

4.

Изучить объяснительные записки к учебным
программам, методические письма и другие
нормативные документы
Составление планов воспитательной работы
классных руководителей
Тарификация, дополнительные соглашения школы
с учителями
Составление статической отчётности ОШ, РИК,
отчёт по изучению родных языков
Подготовительная
работа
по
заполнению
документации:
- журналов
- дневников
- личных дел
Составление расписания уроков, ГПД, кружков,
секций

5.
6.
7.
8.

9.

сентябрь
август

Ответственные
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.
Мухарлямова Т.В.

сентябрь

Зам. дир по ВР
Набиуллина И.Б.,
Галяпо Т.В.

сентябрь

Алачева И.Р.

сентябрь

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

сентябрь
Алачева И.Р.
28

10.
11.
12.
13.
14.

15.

16.
17.
18.

19.

20.

Составление графика дежурства учителей по
школе
Составление графика дежурства обучающихся по
школе
Назначение ответственных по охране труда

сентябрь

Галяпо Т.В.

сентябрь

Набиуллина И.Б.,

сентябрь

Назначение
ответственного
за
питание
обучающихся
Корректирование списков:
- детей от 0 до 18 по микрорайону школы
- многодетных семей
- детей-инвалидов
- «трудных» обучающихся
- обучающихся на бесплатное питание
- малообеспеченных семей
- занятость в кружках и секциях
Создание
группы
контроля
адаптации
обучающихся 5 классов к обучению на второй
ступени обучения
Проведение
мероприятий
по
адаптации
обучающихся 5 классов
Инвентаризация школьного оборудования
Составление планов осенних. Зимних, весенних,
летних каникул

сентябрь

Галяпо Т.В.
Загидуллина Р.Ф.
Галяпо Т.В.

сентябрь

Соломонидина Л.А..

октябрь

Алачева И.Р.

октябрь

Алачева И.Р.

Составление графиков использования рабочего
времени учителей в период осенних, зимних,
весенних и летних каникул
Распределение
территории
школы
для
субботников и закрепление пришкольного участка

октябрь
Октябрь,
декабрь,
март, май
Октябрь,
декабрь,
март, май
сентябрь

21.
22.

Комплектование ГПД
Организация работы кружков, секций

сентябрь
сентябрь

23.

Комплектование 1 – 10-х классов

24.

Организация консультаций по подготовке к
экзаменам
Годовые административные контрольные работы и
письменные работы экзаменационного типа

Апрель,
май
март

25.

май

Загидуллина Р.Ф.
Набиуллина И.Б.,
Галяпо Т.В.
Галяпо Т.В.
Зам. дир. по ВР
Набиуллина И.Б.,
Набиуллина И.Б.,
Галяпо Т.В.
Зам. дир. по ВР
Галяпо Т.В.
Руководители ШМО
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

26.
27.
28.
29.

Анализ
и
утверждение
экзаменационного
материала
Итоговая аттестация обучающихся 9, 11 классов
Составление расписания экзаменов обучающихся
9, 11 классов
Организация летнего отдыха обучающихся

май

Галяпо Т.В.

Май, июнь

Мухарлямова Т.В.

апрель

Мухарлямова Т.В.

май

Зам. дир.по ВР
Набиуллина И.Б.,
29

30.
31.

Трудовая практика обучающихся
классов
Анализ успеваемости обучающихся

переводных

Июнь,
август
ноябрь,
январь,
март, июнь

Галанова Н.А.
Зам. дир.по ВР
Набиуллина И.Б.,
Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

Блок 2
Учебно – методическая деятельность
2.1. План работы методического совета
2.1.1. Инструктивно – методические заседания
№
1.

2.

3.

4.

5.

6.

Мероприятия
Организационные задачи методической службы
школы на 2017 – 2018 учебный год.
Планирование работы МС
Определение плана совместной работы с
молодыми специалистами. Организация работы
по выявлению одаренных учащихся
Проведение предметных недель. Влияние
предметной недели
на развитие интереса
обучающихся к изучаемому предмету
Результативность методической работы за первое
полугодие, анализ итогов участия учителей в
профессиональных конкурсах и смотрах.
Анализ
итогов
научной
деятельности
обучающихся (участие обучающихся школы в
предметных олимпиадах и НПК)
Обсуждение проблем перехода на ФГОС
Обобщение использования новых технологий
обучения.
Подведение
итогов аттестации,
курсовой системы повышения квалификации
педкадров школы за 2017 – 2018 учебный год.
Планирование работы на новый учебный год.

Сроки
сентябрь

Ответственные
Нигматуллина Г.С.

октябрь

Рук. МО

В течении
года

Рук. МО

январь

Рук. МО

март

Рук. МО

май

Рук. МО

Сроки
В течение
года
В течение
года
В течение
года
В течение

Ответственные
Рук. МО

2.1.2. Организационно – методические мероприятия
№
1.
2.

Мероприятия
Подборка методического материала к проведению
педагогических советов (по плану работы школы)
Оформление методического кабинета

3.

Приобретение методической литературы

4.

Укрепление материально – технической базы

Нигматуллина Г.С.
Учителя
Галяпо Т.В.
30

5.
№
1.
1.
2.

3.

4.
5.
П
1.

2.
3.

4.
5.

6.

7.
8.
9.
Ш

1.

года
Оформление стендов «Аттестация учителей»
ноябрь
2.2
План работы школьных методических объединений
Содержание
Организационная работа
Подведение итогов за 2016-17 учебный год
Согласовать рабочих программ учителей предметников на 2017-18
уч.год
Проведение всероссийской олимпиады школьников по предметам,
олимпиады регионального компонента
Утвердить план проведения предметных недель
Изучить нормативные документы по
проведению ЕГЭ и итоговой аттестации в новой форме
Повышение профессиональной
квалификации учителей.
Работать над совершенствованием
форм преподавания, разработать тему самообразования по предмету
Выступать с сообщениями на заседаниях МО
Периодически следить за новинками
методической литературы, использовать их в своей работе
Участвовать в работе МО учителей
предметников Советского района
Изучать и применять в своей работе
все новое и рациональное из методических разработок учителей
г.Уфы
Составить и утвердить на заседании
ШМО график взаимного посещения
уроков
Посещать открытые уроки учителей
предметников в школе и в районе.
Посещать районные и городские
семинары по предмету
Своевременно проходить курсы повышения квалификации
Совершенствование учебновоспитательного процесса. Осуществление контроля за обучением
Выступать на заседаниях ШМО и
педагогическом совете по итогам

срок

Алачева И.Р.
ответственные

август

Руководители ШМО

август

Руководители ШМО

Сентябрь-ноябрь

Куратор НМР, Руководители ШМО

Октябрь

Руководители ШМО

Март

Руководители ШМО

В течение года

Руководители ШМО

В течение года

Все учителя

В течение года

Все учителя

По плану работы
РМО
В течение года

Все учителя

В течение года

Руководители ШМО

В течение года

Все учителя ШМО

В течение года

Все учителя ШМО

В течение года

Все учителя ШМО

В течение года

Все учителя ШМО

Все учителя

31

2
1У.
1.
2.
У
1.

2.

3.

4.
.
5.
6.

2.3

успеваемости
Проводить административные срезы
и контрольные работы
Внеклассная работа.
Провести предметные недели
Организация и проведение республиканской олимпиады «Кубок Гагарина».
Заседания МО
Итоги работы ШМО в 2016-17
уч.году. План работы на 2017-2018
уч.год. Рассмотрение рабочих программ и тематических планов на
2017-2018учебный год
Рассмотрение рабочих программ
для домашнего обучения и планов
воспитательной работы. Нормы оценок.
Приемственность в обучении 4-5
классах. Корректировка учебных
программ. Подготовка к предметным
неделям
Итоги предметных недель. Итоги 1
полугодия. Согласование школьных
диагностик на ПОЛУГОДИЕ.
Индивидуальная творческая работа
учителя. Темы самообразования.
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

По плану школы

Зам.директора по
УВР

В течение года
Декабрь

Руководители ШМО
Куратор НМР, Руководители ШМО

Август

Руководители ШМО

Сентябрь

Руководители ШМО

Ноябрь

Руководители ШМО

Январь

Руководители ШМО

Март

Руководители ШМО

Май

Руководители ШМО

Оборудование и оснащение учебных кабинетов

№
1.
2.

Мероприятия
Внесение корректив в паспорта кабинетов
Оснащение кабинетов начальной школы

3.

Оснащение кабинета родных языков

4.

Оформление кабинета информатики

5.

Оформление стендов и методическом кабинете и
кабинете заместителя директора по ВР, в
коридорах школы.

Сроки
сентябрь
В течение
года
В течение
года
В течение
года
В течение
года

Ответственные
Зав. кабинетами
учителя нач.кл.
Рук.МО
Апаева И.С.
Рук. МО

32

Блок 3
Стабилизация и дальнейшее развитие образования учащихся школы
3.1 Работа с одарёнными детьми
№
1.

Мероприятия
Формы и методы
Индивидуальные
наблюдения Собеседование с
педагогов и родителей по выявлению учителями и
одаренности
родителями

Сроки
В течение
года

2.

Подготовка
и
переподготовка Семинары,
педагогов по овладению методиками индивидуальное
работы с одаренными детьми
самообразование
педагогов
Создание метод копилки (базы Сбор данных через
данных) по теме «Одарённость» в интернет,
школьной библиотеке
бибколлектор
Определение обучающихся в клубы, Занятия в кружках
кружки, студии по интересам в школе
Подготовка
к
олимпиадам, Индивидуальные
спартакиадам, конкурсам
занятия

В течение
года

3.

4.
5.

6.

Создание НОУ 1 – 11 классов

Работа НОУ

Ответственные
Классные
руководители,
учителя предметники
Зам. дир. по ВР

январь

Библиотекарь

Сентябрь,

Зам. дир. по ВР

В течение
года

Учителя предметники

В течение
года

Руководители НОУ

Результат
Списки
способных
обучающихся

Контроль
Нигматуллина Г.С.

Творческие
отчёты учителей

Посещение уроков,
кружков, секций

Школьная
библиотека по
теме
Занятия по
интересам
Участие в
олимпиадах,
соревнованиях
Научнопрактическая
конференция

Зав. библиотекой
Посещение
занятий
Куратор НМР
Нигматуллина Г.С.

33

3.2 График проведения олимпиад
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

предмет

Школьные районные

Городские

Сентябрь-октябрь

Олимпиады
проводятся согласно
графику Управления
образования
Администрации
городского округа
город Уфа РБ

Математика
Русский язык
Литература
Башкирский язык
ИКБ
Татарский язык
Информатика и ИКТ
Физика
Химия
Экология
Биология
Обществознание
История
Право
Экономика
География
Английский язык
МХК
ОБЖ
ИЗО
Технология
Физкультура
Музыка

3.3 Предметные недели
№

Мероприятие

Ответственные
руководители ШМО

Ноябрь

Мостипан М.Н.

Декабрь

Носкова Л.Н.

Декабрь

Ягафарова З.Р.

4

Региональный компонент
(Родной (башкирский,
татарский) язык и
литература, ИКБ)
Технология ,музыка, ИЗО

Январь

Климкина А.Б.

5

Иностранные языки

Февраль

Абдуллина Л.Г.

6

История, обществознание,
право
Начальная школа

Февраль

Ахметьянова А.И.

Биология , география,
химия
Физическая культура, ОБЖ

Апрель

1
2
3

7
8
9

Математика, физика,
информатика
Русский язык и литература

Сроки

Март

май

Белова О.А.
Шепелева С.В
Адигамова Г.С.
34

3.4 План работы ПМПК
Цель: оказание помощи учителям в выборе наиболее эффективных методов индивидуальной
работы с обучающимися, изучение личности обучающихся, составление индивидуальных
коррекционно – развивающих программ на 2016 – 2017 учебный год
№
1.

Мероприятия
Оформление ходатайств
обучение на дому

на

2 . Заседание ПМПК совместно с
учителями 1 и 5 классов по
преемственности начальной и
средней ступеней школы
3. Заседание
ПМПК
с
неуспевающими обучающимися
по итогам 2, 3, 4 четвертей
4.

5.

Сроки
выполнения
август
апрель

Ноябрь,
март, апрель

Обследование первоклассников. В течение года
Выявление детей с задержкой
психического
развития.
Обследование,
беседы,
подготовка
необходимой
документации и направление на
РПМПК
Срочные заседания ПМПК.
По мере
Оценка динамики и регресса необходимост
обучающихся, направление на
и
РПМПК, перевод в класс VII
вида (если такие классы
имеются)

Результат

Ответственный

Ходатайства,
протоколы
заседаний
Протоколы
заседаний

Соломонидина Л.А.

Протоколы
заседаний

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

Протоколы
заседаний

Набиуллина И.Б.

Протоколы
заседаний

Мухарлямова Т.В.
Алачева И.Р.

Алачева И.Р.
Кл.рук-ли

3.5 План подготовки и организации обучающихся к промежуточной и государственной
итоговой аттестации
№
1.

2.
3.

Мероприятия
Организация повторения пройденного ранее
материала (в процессе изучения нового
материала, обобщающее повторение в конце
учебного года)
Ознакомление
педагогов,
обучающихся
и
родителей с инструкцией об итоговой аттестации
Организация работы по формированию базы
данных обучающихся, сдающих экзамены в
форме ЕГЭ

Сроки
В течение
года

Ответственные
Мухарлямова Т.В.

Сентябрьфевраль
февраль

Мухарлямова Т.В.
Мухарлямова Т.В.

35

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.
14.
15.

16.

17.

Доведение до сведения выпускников и их
родителей инструктивные и нормативные
материалы ГИА (проведение инструктажей)
Обеспечение ознакомления выпускников и
преподавателей с технологией, правовыми
вопросами, порядком обращения в конфликтную
комиссию
Доведение до выпускников 9 класса информации
о возможности выбора формы ОГЭ, сбор
заявлений
Обеспечение сбора информации об участии
выпускников в ГИА и её передачи в управление
для создания БД
Оформление в кабинетах планшетов «Готовимся
к экзаменам»

В течение
года

Мухарлямова Т.В.

Январь март

Мухарлямова Т.В.

Февраль март

Мухарлямова Т.В.

март

Мухарлямова Т.В.

март

Мухарлямова Т.В.

Подготовка,
обсуждение
и
утверждение
экзаменационных билетов для проведения
экзаменов в традиционной форме в 9 классе
Составление списков выпускников 9 класса,
претендующих на получение аттестата об
основном общем образовании особого образца.
Составление списков выпускников 9, 11 классов,
претендующих
на
похвальные
грамоты.
Составление списков выпускников 11 класса,
претендующих на медаль
Доведение до сведения выпускников дату, время,
место проведения ОГЭ. Способ доставки к
пункту проведения ОГЭ
Проведение
педагогических
советов
по
организации ОГЭ, завершению учебного года,
издание соответствующих приказов
Инструктаж выпускников по процедуре ЕГЭ
Проведение инструктажа для каждой комиссии
Организация
работы
по
составлению
документации для выпускников 11 класса,
сдающих экзамены в щадящем режиме
Составление
и
утверждение
расписания
экзаменов в ЕГЭ

март

кл. рук-ли
Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.

Составление
и
утверждение
экзаменационных консультаций

18.

Заявка,
получение,
экзаменационными материалами

19.

Заявка, получение, обеспечение
документов об образовании

20.

Составление
экзаменов

графика

дежурства

графика

апрель

Мухарлямова Т.В.

Февраль - Мухарлямова Т.В.
июнь
Февраль - Галяпо Т.В..,
июнь
Мухарлямова Т.В.
апрель
май
апрель

Мухарлямова Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Мухарлямова Т.В.

май

Галяпо Т.В..,
Мухарлямова Т.В.

май
Мухарлямова Т.В.

обеспечение

Майиюнь

Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.

бланками

Майиюнь

Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.

май

Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.

на

период

36

21.

22.
23.

24.

25.

26.

27.

Приказы:

по подготовке и проведению итоговой
аттестации выпускников 9, 11 классов;

о порядке завершения учебного года;

утверждение
графика
проведения
последнего звонка;

о порядке проведения торжественного акта
вручения документов об образовании.
Комплектование
папки
«Экзаменационные
материалы»
Составление сводной ведомости «Оценки
обучающихся 9 класса», «Оценки обучающихся
11 класса»
Завершение
оформления
документов
об
окончании обучающимися школы
Проведение
торжественного
собрания
с
родителями и обучающимися 9 класса,
посвященного окончанию учебного года, выдача
аттестатов.
Анализ итогов проведения государственной
итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ в
2018 году
Сбор информации о поступлении выпускников в
вузы

май

Галяпо Т.В.,
Мухарлямова Т.В.

май

Мухарлямова Т.В.

май

Кл. рук-ли

июнь

Мухарлямова Т.В.

июнь

кл. рук.
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.

Августсентябрь
август

Кл. рук-ли
Мухарлямова Т.В.
Мухарлямова Т.В.
кл. рук-ли

Блок 4
37

Система внутришкольного контроля
4.1 Контроль уровня усвоения учебных программ
№
1.
2.
3.

Классы
2–3
4
5а, 5б, 5в

Предмет
Русский язык, математика
Математика, русский язык
Математика
Русский язык

Время
сентябрь
сентябрь
сентябрь

Примечание
Входные контрольные работы
Входные контрольные работы
Входные контрольные

4.

6а, 6б, 6в

Математика
Русский язык

сентябрь

Входные контрольные

5.

7а, 7б, 7в

Алгебра
Русский язык

сентябрь

Входные контрольные

6.

9а, б, в

Алгебра
Русский язык

сентябрь

Входные контрольные

7.

8а, б

Алгебра
Русский язык

сентябрь

Входные контрольные

8.

10 а

Алгебра
Русский язык

сентябрь

Входные контрольные

9.

11а

Алгебра
Русский язык

сентябрь

Входные контрольные

10.

5а, 5б, 5в

Русский язык
математика

октябрь

11.

1а, 1б, 1в, 1г

12.
13.

2 — 11
классы
8а, 8б

Посещение
уроков.
Контрольные
работы
в
рамках
класснообобщающего
контроля.
Вопросы преемственности в
обучении
Посещение
уроков.
Тестирование:
готовность
первоклассников к школе
Контрольные работы за I
четверть
Контрольные
работы
в
рамках
класснообобщающего контроля

14.

4-ые классы

15.

6-7

16.

2–4

Адаптация
обучения

к

условиям октябрь

Русский язык, математика

октябрь

Русский язык
ноябрь
Физика
Обществознание
Геометрия
География
Русский язык, математика, ноябрь
окружающий мир
Башкирский
государственный язык
Чтение (техника чтения)

ноябрь
декабрь

Посещение
уроков.
Контрольные
работы
в
рамках
класснообобщающего контроля
Посещение
уроков.
Контрольные срезы.
Анализ техники чтения
38

17.

2—9

18.

6а, 6б, 6в

19.

10а

20

2а, 2б, 2в

21.

2 — 11

22.

11а 11б

23.
24.

6 — 11
7а, 7б,7в

25.

5б

26.

1-3 классы

27.

2 — 11

28.
29.

2 — 11
2 — 11

30.
31.

1–4
4

32.

9

33.

2 — 11

34.

1-6 классы

Родной (башкирский) язык

декабрь

Русский язык
Математика
Английский язык

декабрь

Русский язык
Алгебра
Физика
Информатика и ИКТ
Обществознание
Русский язык
математика
чтение
Основные предметы
отдельному плану)
Алгебра
Физика
Химия
Русский язык
Биология
Русский язык
Алгебра
Химия
Биология
Русский язык
математика

декабрь

декабрь
(по декабрь

Организация и проведение
внеурочной деятельности
ИЗО, музыка
технология
Английский язык
Основные предметы (по
отдельному плану)
Чтение (техника)
Русский язык, математика

январь

январь
февраль

февраль
февраль
март
март
март
апрель
апрель

Русский язык
апрель
Геометрия
обществознание
Информатика и ИКТ
Основные предметы (по май
отдельному плану)
Проведение
внеурочной май
деятельности

Посещение
уроков.
Контрольный срез
Посещение
уроков.
Административные
контрольные работы за 1
полугодие.
Контрольные
работы
в
рамках
класснообобщающего контроля
Контрольные
работы
в
рамках
класснообобщающего контроля
Контрольные работы за II
четверть
Посещение
уроков.
Контрольные
работы
в
рамках
класснообобщающего контроля
Контрольный срез
Контрольные работы
Тесты
Контрольные
работы
в
рамках
класснообобщающего контроля
Посещение занятий по ВУД,
составление портфолио
Контрольный срез
Контрольный тест
Контрольные работы за III
четверть
Анализ техники чтения
Контрольные
работы
в
рамках
класснообобщающего контроля
Изложение
Тест
Промежуточная аттестация
Презентация коллективных и
индивидуальных портфолио

39

4.2 Контроль состояния преподавания учебных дисциплин, воспитания и развития в процессе обучения
№

Содержание
контроля

Цель контроля

1.

Контроль готовности
кабинетов к учебному
году

2.

Контроль кадрового
обеспечения учебного
процесса, объёма
учебной нагрузки
учителей
Комплектование
классов, отчёт ОО-1

Проверить готовность
материальной базы
кабинетов, выполнение
требований ТБ
Рациональное
использование
кадрового потенциала

3.

4.

5.

6.

Составление
государственной
отчётности
Контроль поступления Выполнение Закона
и социального
«Об образовании»
устройства
выпускников уч. года
Контроль
Оценка уровня
обеспеченности
обеспеченности
обучающихся
обучающихся
учебниками,
учебниками.
корректировка
Соответствие программ
программ
Госстандарта
Анализ рабочих
Содержание и уровень
программ учителей и теоретической
планов
подготовки учителей –
воспитательной
предметников,

Вид
контроля

Сроки
контроля
август
Фронтально3 неделя
обзорный

Кто
контролирует

Когда и где
слушаются итоги

результат

Загидуллина Р.Ф. Совещание при
Мухарлямова
директоре
Т.В.

Акт о готовности
кабинетов

тематический

4 неделя

Галяпо Т.В.

Административное
совещание

Тарификационный
список.
Оптимизация
кадров

фронтальный

августсентябрь

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

ОО-1НД-1

тематический

2 неделя

Совещание при
завуче

Справка, списки
по
трудоустройству

Фронтальнообзорный

3 неделя

Мухарлямова
Т.В.,
Соломонидина
Л.А.
Муллаянова Р.А.
Рук. ШМО

Административное
совещание

Список учебников,
справка

фронтальный

4 неделя

Зам. директора
по ВР,
Рук. ШМО

Заседание ШМО,
МО кл. рук-ей

Утверждение
тематических
планов.
Справка, приказ
40

7.

8

работы классных
руководителей
Методическое
сопровождение
процесса внедрения
ФГОС НОО:
- выбор УМК для
организации учебного
процесса в 1-х
классах;
- изучение учебных
программ, по учебным
предметам,
приведение их в
соответствие с
требованиями нового
стандарта
- изучение рабочих
программ для занятий
по внеурочной
деятельности в 1-х
классах

классных
руководителей
Диагностичес
кий

Выявить его
соответствие с
основными идеями
ФГОС НОО и
выбранным УМК

4 неделя

Диагностичес
кий

Мухарлямова
Т.В.
Мак Т.Э.

Заседание МО
учителей
начальных классов

Утверждение
учебных программ
и изучение
рабочих программ
для занятий по
внеурочной
деятельности

Заседание МО
учителей

Утверждение
учебных программ
и изучение
рабочих программ
для занятий по
внеурочной
деятельности

Мухарлямова
Т.В.
Мак Т.Э.
Мухарлямова
Т.В.

Определение
оптимальной модели
организации
внеурочной
деятельности
обучающихся
Выявить его
соответствие с
основными идеями
ФГОС ООО

Методическое
сопровождение
процесса внедрения
ФГОС ООО:
- изучение учебных
программ, по учебным
предметам,
Определение
приведение их в
оптимальной модели
соответствие с
организации

текущий
Мак Т.Э.

Диагностичес
кий

4 неделя

Алачева И.Р.
Руководители
ШМО

Диагностичес
41

требованиями нового
стандарта
- изучение рабочих
программ для занятий
по внеурочной
деятельности в 5-х
классах
Наличие рабочих
программ и
тематического
планирования по
учебным программам
и его соответствие
ФГОС.

внеурочной
деятельности
обучающихся

1.

Анализ организации
питания

2.

Анализ личных дел
обучающихся 1-11
классов

3.

Мониторинг

Организация питания
обучающихся, наличие
документов,
правильность их
оформления
Правильность ведения
личных дел, наличие
необходимых
документов, наличие
списочного состава
класса (ФИО) в
соответствии со
свидетельством о
рождении (паспорта)
ребенка
Анализ кадрового

9.

Изучение
тематического
планирования учителей
первых классов

кий

текущий
диагностичес
кий

4 неделя

сентябрь
обзорный
1-2 неделя

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.

Заседание ШМО
учителей
начальных классов

Протокол
заседания

Данилина А.Р.

Административное
совещание

Производственное
совещание

фронтальный

4 неделя

Галяпо Т.В.
Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.

Индивидуальная
беседа с классными
руководителями

Корректировка
личных дел
обучающихся,
справка, приказ

обзорный

1 неделя

Галяпо Т.В.

Административное

База данных
42

кадрового состава
педагогических
работников
Анализ
своевременности
проведения
инструктажа по ТБ и
его регистрации
учителями 1-11
классов, соблюдение
санитарногигиенических
требований и ППБ.
Контроль составления
актов весеннего и
осеннего осмотра
зданий и сооружений
Проведение входных
контрольных работ во
2 – 11 классах

состава

6.

Сбор сведений и
составление ОО-1

7.

Участие обучающихся
в школьном этапе
всероссийской
олимпиады

Выявить
количественный и
качественный состав
обучающихся
Анализ участия
обучающихся в
школьном этапе
всероссийской
олимпиады по
предметам и по
учителям

4.

5.

Обеспечение жизни и
здоровья обучающихся

совещание
Галяпо Т.В.
Административное
Загидуллина Р.Ф. совещание

(мониторинг)
педагогических
работников
Производственное
совещание

фронтальный

1 неделя

фронтальный

2-3 неделя

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

фронтальный

1 неделя

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

ОО-1

обзорный

По
Нигматуллина
отдельному Г.С..
графику
Рук.ШМО

Административное
совещание

Справка

43

1.

2.

Октябрь
Проверить подготовку
Класснообучающихся 5
обобщающий
классов,
преемственность
программ, организацию
Контроль дневников
повторения учебного
обучающихся 5
материала за курс
классов
начальной школы в 5
классе, адаптацию к
среднему звену
Правильность
заполнения дневников.
Работа учителя с
дневником
Контроль-диагностика Поурочные планы,
тематический
методической
технологические карты
контактности молодых уроков, готовность к
и вновь прибывших
уроку, методика
учителей
проведения занятий
Контроль 5 классов
Преподавание
предметов в 5-х
классах.

2–4
неделя

Алачева И.Р.
Набиуллина
И.Б.,
Набиуллина И.Б.

Административное
совещание

Справка, приказ,
родительские
собрания

октябрь

Галяпо Т.В.
Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка , приказ

44

Контроль уроков в 1-х
классах по ФГОС
Контроль работы
учителей с прописями
обучающихся в 1-х
классах
Организация
кружковой работы,
внеурочная
деятельность в 1-х кл.

Адаптация
первоклассников в
условиях школы.
Уровень школьной
зрелости
Проверить уровень
готовности
первоклассников к
школе
Наличие плана,
соответствие целей и
задач их работы
задачам школы

обзорный
класснообобщающий
диагностичес
кий
тематический

4.

Участие обучающихся
в школьном этапе
всероссийской
олимпиады

обзорный

5.

Проведение
административных
контрольных работ за
1 четверть
Трудоустройство
выпускников 9-11-х
классов
Работа ГПД классов,
режим, ведение
документации

Анализ участия
обучающихся в
школьном этапе
всероссийской
олимпиады по
предметам и по
учителям
Контрольные срезы
знаний

3.

6.

7.

2–4
неделя

Справка, приказ

Административное
совещание

Справка

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.

Административное
совещание
учителей

Справка, приказ

Зам. директора
по УВР, соц.
педагог
Набиуллина
И.Б.,
Данилина А.Р.

Административное
совещание

Справка
Оперативное
совещание
Справка

Набиуллина
И.Б.,

фронтальный

По
Нигматуллина
отдельному Г.С..
графику
Рук.ШМО

4 неделя

Выполнение требований всеобуча
Анализ правильности
оформления журналов,
Анализ соблюдения
режима работы в ГПД,

Административное
совещание

Галяпо Т.В.
Мухарлямова
Т.В.
Мак Т.Э.

тематический

1 неделя

Административное
совещание

45

8.

9.
10.

11.

наполняемость групп,
организация питания
Анализ классных
Выполнение инструкжурналов 1-11-ых
ции к ведению журнаклассов
ла.
Объективность выставления четвертных
отметок. Посещаемость.
Анализ дневников
Схема безопасного
учащихся 1-11 классов маршрута
Анализ классных чаЦель: исполнение пласов в 1-х и 5-х классах на воспитательной работы, соответствия
проводимых мероприятий целям воспитания.
Проведение пробных
Контрольные срезы
экзаменов ГИА-2017
знаний
(входной контроль)
8-11 кл

1.

Анализ документации
ШМО

2.

Контроль дневников
обучающихся 4-х , 8-х
классов

3.

Предметнообобщающий

Правильность
оформления и ведения
документации
Контроль выставления
оценок учителями.
Фиксирование
домашних заданий по
всем предметам
Анализ итогов
контрольных работ.

обзорный

2–3
неделя

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, список
претендентов на
медали

тематический

октябрь

совещание

Приказ справка

тематический

октябрь

Набиуллина
И.Б.,
Набиуллина
И.Б.,

совещание

Приказ справка

фронтальный

1-2 неделя

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.

Административное
совещание
учителей

Справка, приказ

Нигматуллина
Г.С.

Протокол

Справка, Приказ

ноябрь
тематический
2 неделя
фронтальный

3 неделя

Набиуллина
И.Б.,

Методический
совет, заседание
МО
Административное
совещание

Класснообобщающий

4 неделя

Мухарлямова
Т.В.

Совещание при
завуче, заседание

Справка, Приказ

46

контроль 4-х классов

4.

Анализ состояния
ведения тетрадей
обучающихся 2 – 4
классов по русскому
языку

5.

Качество
преподавания
государственного
башкирского языка в
2-4 классах
Классно –
обобщающий
контроль 8а, 8б , 8в
классов
Анализ классных часов в 4,8 классах

6.

7.

Работа учителей по
развитию
орфографической
зрелости
Организация работы
над каллиграфией,
качество проверки,
объективность оценок,
объём домашних работ,
соблюдение ЕОР
Проверить уровень
преподавания и
качество усвоения
программы
Контрольные срезы
знаний, качество
преподавания
предметов
Цель: исполнение плана воспитательной работы, соответствия
проводимых мероприятий целям воспитания.

1.

Организация
и проведение
внеурочной
деятельности во 1-6
классах

Организация деятельности, охват обучающихся внеурочной деятельностью

2.

Анализ классных

Выполнение инструк-

ШМО

администрати
вный

2-4 неделя

Мухарлямова
Т.В.
Мак Т.Э.

Административное
совещание

Справка Приказ

обзорный

4 неделя

Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

Класснообобщающий

4 неделя

Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

Набиуллина
И.Б.,

совещание

Приказ справка

тематический

декабрь
фронтальный
2 неделя

обзорный

4 неделя

Директор, зам
Административное
директора по ВР совещание
Набиуллина
И.Б.,
Нигматуллина
Г.С.
Мухарлямова
Административное

Справка, приказ

Справка, список
47

журналов 1-11-ых
классов

3.

Классно-обобщающий
контроль в 10а классе

4.

Проведение
административных
контрольных работ за
2 четверть в 2-11
класса
Анализ и проверка
техники чтения (2 — 4
классы)

5.

6

Анализ всеобуча

7

Анализ классных часов в 10 классе.

8

Проведение пробных
экзаменов ГИА-2018
9,11 кл
Качество
преподавания родных

9

ции к ведению журнала.
Объективность выставления четвертных
отметок.
Продуктивные методы
и приемы изучения
общеобразовательных
предметов
Контрольные срезы
знаний

Класснообобщающий

3 неделя

Т.В.
Алачева И.Р.

совещание

претендентов на
медали

Мухарлямова
Т.В.

Индивидуальная
беседа с учителями

Справка, приказ

фронтальный

3–4
неделя

Мухарлямова
Т.В.,
Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

Выявить уровень
сформированности
правильного,
выразительного,
беглого, сознательного
чтения на конец года
Сдача списков

фронтальный

1—2
неделя

Мухарлямова
Т.В.
Мак Т.Э.

Административное
совещание

Справка, приказ

текущий

1-4 неделя

Административное

Справка, приказ

Цель: исполнение плана воспитательной работы, соответствия
проводимых мероприятий целям воспитания.
Контрольные срезы
знаний

тематический

Соломонидина
Л.А.
Набиуллина
И.Б.,

совещание

Приказ справка

Административное Справка, приказ
совещание учителей

Проверить уровень
преподавания и

обзорный

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.
Алачева И.Р.

фронтальный

1-2 неделя
4 неделя

Административное

Справка, приказ
48

языков в 1-4 классах

качество усвоения
программы

1.

Состояние рабочих
тетрадей по русскому
языку и математике в
5, 6, 7,8 классах

повторный

2.

Контроль
эффективности
работы ГПД

Качество работы
учителей с рабочими
тетрадями
обучающихся, работа
над ошибками,
соблюдение ЕОР
Выполнение режимных
моментов,
эффективность
воспитательной
работы, соблюдение
правил ТБ
Состояние
преподавания
предметов

классно обобщающий

3–4
неделя

Проверить уровень
преподавания и
качество усвоения
программы

классно обобщающий

Проверить уровень
преподавания и
качество усвоения
программы
Анализ лицензионной
чистоты программного

классно обобщающий

3.

5.

6.

7.

Классно –
обобщающий
контроль в 11 классе
Учёт пропуска уроков.
Культура ведения
дневника в 11 классе
Качество
преподавания
государственного
башкирского языка в
5-8 классах
Качество
преподавания родных
языков в 5-8 классах
Инвентаризация
программного

совещание
январь
4 неделя

текущий

Алачева И.Р.
Руководмители
ШМО

Административное
совещание

Справка, приказ

Административное
совещание

Справка, приказ

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

Справка, приказ

3–4
неделя

Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

3–4
неделя

Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

4 неделя

Апаева И.С.

Административное

Справка, реестр
программного

3 неделя
Набиуллина
И.Б.,

обзорный

49

8.

9.

обеспечения,
установленного на
компьютерах
Анализ
своевременности
проведения
инструктажа по ТБ и
его регистрации
учителями,
соблюдение
санитарногигиенических
требований и ППБ.
Контроль составления
актов весеннего и
осеннего осмотра
зданий и сооружений
Анализ классных часов в 11классе.

1.

Посещение уроков
родных языков во 9-11
классах

2.

Классно-обобщающий
контроль 6-х классов

обеспечения,
установленного на
компьютеры
Обеспечение жизни и
здоровья обучающихся

Цель: исполнение плана воспитательной работы, соответствия
проводимых мероприятий целям воспитания.
Оптимизация и
демократизация
методов, средств и
приёмов обучения
Контрольные срезы
знаний, качество
преподавания
предметов

совещание
фронтальный

тематический

3 неделя

3 неделя

Галяпо Т.В.
Административное
Загидуллина Р.Ф. совещание

обеспечения и
сопроводительной
документации
Справка

Набиуллина
И.Б.,

совещание

Приказ справка

февраль
тематический
1–2
неделя

Алачева И.Р.

Справка, приказ

тематический

Алачева И.Р.

Совещание при
завуче, заседание
ШМО учителей
родных языков
Административное
совещание

2–3
неделя

Справка, приказ

50

3
.

Анализ состояния
контрольных тетрадей
по математике и
русскому языку
обучающихся 2 - 4-х
классов

4.

Состояние
контрольных тетрадей
по русскому языку и
математике в 5 – 11-х
классах

5.

Классно –
обобщающий
контроль 9а, 9б, 9в
классов
Классно –
обобщающий
контроль 2а, 2б, 2в
классов
Организация питания
обучающихся.
Работа бракеражной
комиссии.

6.

7

Выполнение
практической части
программы, качество
проверки,
объективность
выставления оценок,
организация работы
над ошибками
Соблюдение
инструкций о порядке
формирования
культуры устной и
письменной речи в ОУ,
объективность
выставления оценок за
к/р, выполнение работы
над ошибками,
правильность и
аккуратность ведения
тетрадей
Контрольные срезы
знаний, качество
преподавания
предметов
Контрольные срезы
знаний, качество
преподавания
предметов
Охват питанием.
Состояние документации.

фронтальный

3 неделя

Мухарлямова
Т.В.
Мак Т.Э.

Административное
совещание
заседание ШМО
учителей
начальных классов

Справка, приказ

текущий

3 неделя

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.
Рук. ШМО

Административное
совещание

Справка, приказ

классно обобщающий

2–3
неделя

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

Справка, приказ

классно обобщающий

3—4
неделя

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

Справка, приказ

Отв. по питанию
Данилина А.Р.
Справка

Административное
совещание

Справка, приказ

тематический

51

8

Профилактика правонарушений среди обучающихся

9.

Анализ классных часов в 6-9-х классах

Эффективность совместной работы классных руководителей и
соцпедагога
Цель: исполнение плана воспитательной работы, соответствия
проводимых мероприятий целям воспитания.

тематический

1-3 неделя

тематический

Зам.директора
по ВР Набиуллина И.Б.,

Административное
совещание

Справка, приказ

Набиуллина
И.Б.,

совещание

Приказ справка

Административное
совещание

Справка, приказ

март

1.

2

3

4

5

Анализ обучения на
дому.
Анализ всеобуча
Классно –
обобщающий
контроль 3а, 3б, 3в
классов
Контроль работы
учителей с
дневниками, наличие
записей о поощрении
обучающихся (2 – 11
классы)
Административные
контрольные работы
за 3 четверть
Организация работы
по всеобучу.

Оформление
документации,
проведение уроков
Контрольные срезы
знаний, качество
преподавания
предметов
Состояние дневников
обучающихся

Тематический

Контрольные срезы
знаний
Итоги работы по
всеобучу

классно обобщающий

1-4 неделя Соломонидина
Л.А.
3—4
неделя

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

Справка, приказ

Текущий

3 неделя

Набиуллина
И.Б.,

Административное
совещание

Справка, приказ

фронтальный

3 неделя

Мухарлямова
Т.В
Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

Административное
совещание

Производственное
совещание
Справка

Социальный
педагог

52

6

7

8

9

10

11

1

Деятельность
факультативных
курсов
Преподавание ИКБ в
7-9-х классах

Режим работы,
Предметновыполнение программы обобщающий

Классно –
обобщающий
контроль 7а, 7б, 7в
классов
Анализ классных часов в 2-х и 7-х классах

Контрольные срезы
знаний, качество
преподавания
предметов
Цель: исполнение плана воспитательной работы, соответствия
проводимых мероприятий целям воспитания.
Определение уровня
подготовленности
выпускников к
государственной
(итоговой) аттестации
Проверить уровень
преподавания и
качество усвоения
программы

Проведение
предэкзаменационных
работ в 9-х, 11-ом
классах в форме ЕГЭ,
ГИА
Качество
преподавания
государственного
башкирского языка в
9-11 классах
Контроль работы
родителей (законных
представителей) с
дневником. Анализ

Состояние
преподавания ИКБ

Взаимодействие
учителя с родителями
(законными
представителями)

классно обобщающий

3—4
неделя

тематический

Соломонидина
Л.А.
Зам директора
поУВР Алачева
И.Р.
Зам директора
по УВР Алачева
И.Р.
Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

Справка, приказ

Административное
совещание

Справка приказ

Административное
совещание

Справка, приказ

Набиуллина
И.Б.,

совещание

Приказ справка

Итоговый

2-3 неделя

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

Справка
приказ

классно обобщающий

2-3 неделя

Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

Набиуллина
И.Б.,
Соломонидина
Л.А.

Административное
совещание

Справка, приказ

апрель
тематический
2 неделя

53

дневников «трудных»
обучающихся
Подготовка и
проведение олимпиад
в начальной школе, 510 классах.

посредством дневника
Организация работы
учителей по подготовке
к участию в олимпиаде

фронтальный

3

Состояние
преподавания и
уровень качества
знаний обучающихся в
4 классе
Условия перехода на 2
ступень обучения
Проведение ВПР

повторный

2–3
неделя

4

Организация обхода
микрорайона и
выяснение
примерного
количества будущих
первоклассников
ПМПК-медикопедагогическая
комиссия для слабых
(неуспевающих) детей
Анализ и проверка
техники чтения 1-4 кл

Анализ уровня знаний
обучающихся,
готовность к
продолжению
образования в средней
школе. Уровень
профессиональной
компетентности
учителей
Выявить примерное
количество
первоклассников на
следующий год

диагностичес
кий

Выявление детей для
определения в класс
КРО

диагностика

Выявить уровень
сформированности
правильного,
выразительного,
беглого, сознательного
чтения на конец года

персональный

2

5

6

По
Мак Т.Э.
отдельному
графику
Нигматуллина
Г.С.

Справка, приказ

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание,
заседание МО
учителей
начальных классов
Административное
совещание

2–3
неделя

Соломонидина
Л.А.

Административное
совещание

Составление
примерного списка

2–3
неделя

Набиуллина И.Б.

Заседание
комиссии
школьного ПМПК

Протокол
заседания

Мухарлямова
Т.В.
Мак Т.Э.

Административное
совещание

Справка, приказ

2 неделя

Справка, приказ

54

7

8

9

10

11

12

1.

Проведение
предэкзаменационных
работ в 9-х, 11-ом
классах в форме ЕГЭ,
ОГЭ
Организация летнего
отдыха и занятости
обучающихся

Определение уровня
подготовленности
выпускников к
государственной
(итоговой) аттестации
Степень вовлечения
обучающихся в работу
трудовых бригад.
Организация
временной занятости в
летний период.
Контроль предметов
Состояние
«разгрузочного» цикла преподавания,
(изо, музыка,
преодоление
технология)
перегрузки
обучающихся, срез
знаний
Состояния ведения
Состояние ведения
тетрадей по родным
тетрадей
языкам
состояния ведения
Состояние ведения
тетрадей по
тетрадей
государственному
башкирскому языку
Организация и
Посещение занятий по
проведение
ВУД, составление
внеурочной
портфолио
деятельности в 1-6
классы
Состояние учебных
кабинетов на конец

Накопляемость
дидактического,

Итоговый

Предметнообобщающий

2-4 недел

2-4

Тематический

2–3
неделя

тематический

2-3

тематический

2-3

тематический

3-4

обзорный

май
4 неделя

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

Справка
приказ

Зам.директора
по ВР Набиуллина
И.Б.,,Соломонид
ина Л.А.

Административное
совещание

Справка, приказ

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.

Административное
совещание

Справка, приказ

Зам директора
по УВР Алачева
И.Р.
Зам директора
по УВР Алачева
И.Р.

Административное
совещание

Справка приказ

Административное
совещание

Справка приказ

Зам директора
по ВР
Набиуллина
И.Б.,

Административное
совещание

Справка приказ

Спец.комиссия

Административное

Справка
55

учебного года
2.

Анализ личных дел

3.

Мониторинг участия
педагогов школы в
дистанционных
проектах. Конкурсах и
семинарах
Мониторинг курсовой
подготовки учителейпредметников в
области ИКТ

4.

5.

Контроль ресурсов
использования сети
Интернет в учебном
процессе

6.

Инвентаризация
медиатеки

наглядного материала,
ТСО
Правильность
выставления годовых
оценок, записей о
награждениях и
поощрениях
Подготовка к анализу
работы за год

Подготовка к анализу
работы за год. Доля
работников
образования,
повысивших
квалификацию в
области ИКТ
Проверить объём
интернет-графика,
количество
электронных
образовательных
ресурсов,
используемых в школе
Анализ ресурсов
медиатеки школы.
Мониторинг
использования
образовательный
ресурсов медиатеки на

совещание
фронтальный

4 неделя

Галяпо Т.В.

Административное
совещание

Справка, приказ

обзорный

4 неделя

Нигматуллина
Г.С.

Административное
совещание

Аналитическая
справка

обзорный

3 неделя

Нигматуллина
Г.С.
Алачева И.Р.

Административное
совещание

Аналитическая
справка

повторный

3 неделя

Зам.директора
по ИКТ Апаева
И.С.

Административное
совещание

Аналитическая
справка

обзорный

2 неделя

Зам.директора
по ИКТ Апаева
И.С.

Административное
совещание

Аналитическая
справка

56

уроках
Контроль качества
знаний, уровень
усвоения предметов

7.

Проведение
промежуточной
аттестации во 2 – 8, 10
классах

8

Контрольные работы
во 2-8, 10 классах

9

Анализ ведения классных журналы 1-11
классов
Выполнение государ- Выполнение календарственных образовано- тематического плательных программ в 1- нирования
11 классах

10

1

Классные журналы 9,
11 классов

2

Оформление документов строгой отчетности (аттестатов,
Книги учета и записи
выданных аттестатов)
Состояние документации по движению
обучающихся
Состояние охраны
труда и безопасности
ОУ

3

4

3–4
неделя

Галяпо Т.В.
Мухарлямова
Т.В.

Педсовет

Справка, приказ

итоговый

3-4 неделя

Административное
совещание

тематический

3-4 неделя

тематический

3-4 неделя

Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р.
Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р
Мухарлямова
Т.В.
Алачева И.Р

Справка
Малые педсоветы
Приказ
Справка
Педсовет
Приказ
Педсовет

Объективность выставления итоговых отметок
Соответствие оформления документов Порядку

обзорный

ИЮНЬ
1 неделя

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

тематический

2 неделя

Мухарлямова
Т.В.

Административное
совещание

Анализ документов по
движению обучающихся
Соблюдение норм
охраны труда и безопасности ОУ

тематический

3 неделя

Секретарь

Административное
совещание

тематический

4 неделя

Зам.директора
по АХЧ Загидуллина Р.Ф.

Административное
совещание

Соответствие ЗУН государственным образовательным стандартам
Объективность выставления годовых отметок

фронтальный

Административное
совещание
Административное
совещание

Справка
Приказ

57

4.3 Контроль ведения документации
Классные журналы
Месяц
Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

Что проверяется
Культура оформления журнала.
Своевременность заполнения.
Наличие сведений об
обучающихся и их родителях.
Занятость обучающихся в кружках
и факультативах. Листок здоровья.
Цель проверки:
Контроль соблюдения учителями
правил (инструкции) оформления
классных журналов
Система выставления оценок за
письменные, контрольные,
лабораторные и практические
работы. Своевременность и
правильность оформления записей
в журнале о пройденном на уроке
материале. Посещаемость.
Цель проверки:
Оценить систему проверки знаний
обучающихся учителямипредметниками
Содержание требований программ
по темам и фактическое отражение
их в журнале. Выполнение
практической части программ.
Посещаемость.
Цель проверки
Объективность выставления
четвертных оценок.
Система контроля знаний
обучающихся. Посещаемость
обучающихся.
Цель проверки:
Накопляемость оценок,
регулярность проверки знаний
обучающихся, соответствие
текущих оценок и оценок за
контрольные работы
Характер и объём домашних
заданий. Изучение ПДД.
Цель проверки:
1.Выявить объём,
разнообразность,
индивидуализация домашних
заданий.
2.Соответствие программам,
прохождение материала.

Кто проверяет
Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,
Алачева И.Р.

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,

Где слушается
Административное
совещание

Административное
совещание
Справка, приказ

Алачева И.Р.

Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,
Алачева И.Р.

Административное
совещание
Справка, приказ

Галяпо Т.В.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,

Административное
совещание
Справка, приказ

Алачева И.Р.

Мухарлямова Т.В.

Административное
совещание
Справка, приказ

Набиуллина И.Б.,
Алачева И.Р.

58

Своевременность и правильность
оформления записей в журнале с
пройденным материалом.
Посещаемость.
Объективность выставления
четвертных оценок.
Цель проверки:
Анализ объективности
выставления четвертных оценок
Оформление замещения уроков.
Посещаемость обучающихся.
Накопляемость отметок и сильных
и слабых обучающихся.
Цель проверки:
Правильность и своевременность
оформления учителями
замещенных уроков в классных
журналах. Оценить систему
работы с сильными и слабыми
обучающимися. Посещаемость.
Система работы классных
руководителей и учителейпредметников с классными
журналами. Соответствие
результатов обучения
претендентов на медали.
Цель проверки:
Выявление основных недочётов в
работе по оформлению журналов.

Март

Апрель

Май

Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,
Алачева И.Р.
Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,

Административное
совещание
Справка, приказ
Административное
совещание
Справка, приказ

Алачева И.Р.

Мухарлямова Т.В.
Набиуллина И.Б.,

Административное
совещание
Справка, приказ

Алачева И.Р.

4.4 Контроль оформления личных дел обучающихся
Месяц
Сентябрь октябрь
Июнь

Содержание работы
Выполнение правил оформления
личных дел. Наличие
необходимых документов
Правильность выставления
итоговых оценок, наличие записей
о награждениях и поощрениях

Ответственный
Галяпо Т.В.
Галяпо Т.В.

Подведение
итогов
Справка, приказ
Совещание при
директоре

Контроль выполнения учебных программ
№

Что контролируется

Сроки

Кто
контролирует

Где
обсуждается
59

1.

2.

3.

4.

Тематические планы,
прохождение программного
материала по предметам с
чётким указанием срока
Графики контрольных,
практических, лабораторных
работ, графики экскурсий
Учёт пропущенных уроков
учителей по болезни. Замена
уроков
Выполнение учебных
программ по записям в
журналах

Один раз в
полугодие

Мухарлямова
Т.В.,Алачева И.Р.

Совещание при
завуче

Один раз в
четверть

Руководители
МО

Заседание МО

Один раз в
месяц

Соломонидина
Л.А.

Учебная часть

Один раз в
полугодие

Руководители
МО

Заседание МО

60

Блок 5
План воспитательной работы
Цель воспитательной деятельности
Создание условий для становления устойчивой, духовно-нравственной, физически
здоровой, творческой личности со сформированными ключевыми компетентностями, готовой войти в информационное сообщество и способной к самоопределению в обществе.
ЗАДАЧИ:
 совершенствовать условия для развития личности учащихся на основе нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров;
 воспитывать чувство гражданственности и приобщения к духовным ценностям своего Отечества и малой Родины;
 формирование навыков ЗОЖ;
 профилактика асоциальных явлений среди обучающихся;
 раскрытие способностей каждого ученика и развитие потребности к самореализации творческого потенциала;
 создание условий для социальной адаптации школьников;
 содействовать профессиональному самоопределению учащихся;
 совершенствование работы классных руководителей и педагогов школы с целью
повышения их мастерства и качества воспитания школьников;
 взаимодействие школы и семьи: установление заинтересованного диалога и сотрудничества, перерастающего в активную помощь, направленную на обеспечение главной функции воспитательной системы – развитость, целостность личности;
 использовать элементы новых технологий и новых форм внеклассных работ в воспитательном процессе школы;
 реализация широких возможностей дополнительного образования для творческого
развития обучающихся.
Направления воспитательной работы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Гражданско-патриотическое
Духовно-нравственное
Правовое и культуры поведения
Эстетическое
Гигиеническое и формирование ЗОЖ
Трудовое и экологическое
Экономическое
Воспитание толерантности
Работа с родителями

61

Направление

1,2,4,9

1,3,5,8
1,3,5,8

1,3,5,8

Организация жизнедеятельности
учащихся
Сроки
Общешкольные
Город., респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.
СЕНТЯБРЬ
День знаний
01.09.17

Всероссийский урок
ОБЖ
День солидарности в
борьбе с терроризмом
(линейки, кл.часы)
Месячник
Безопасности детей
(по отдельному плану)

1,2,3,5
1,2,5,8,9

1,2,6,8

1,2,4,6

1,2,4,6,8

04.09.17
04.09.17

Набиуллина И.Б.
Кл.рук-ли

Месячник по РБ

15.08 –
15.09.17

Набиуллина И.Б.

День трезвости

11.09.17

Соломонидина
Л.А.

30.09.17
25.09 –
30.09.17
25.09 –
03.10.17
205 лет со дня
Бородинского
сражения
сентябрь

1,4,6
Экологическая акция
(санитарная пятница)
1,2,3,6
1,3

Пожарная безопасность
для 1 классов
ПДД – Посвящение
первоклассников в
пешеходы

26.09.17
27.09.17

1,2,4,6

Гор.конкурс
стендов «Мой
любимый город:
шаг в будущее»

04.09 –
27.10.17

1,2,4,6

Район.конкурс
«Соцветие
дружбы»

До
26.09.17

Отметка
о
выполне
нии

Набиуллина И.Б.
Кузнецова Н.А.
Жанбырбаева
Л.Ф.
Кл.рук-ли

Общеросс.мероп
р.
Общеросс.мероп
р.

Спортивный праздник
День здоровья
Акция «Милосердие»
(подготовка ко Дню
Пожилых)
Акция «Школьные годы
чудесные»
(подготовка Дню
Учителя)
Исторический вестник:

Ответственные

Адигамова Г.С.
Зам.директ. по
ВР
Совет обуч-ся
Зам.директ. по
ВР
Совет обуч-ся
6 классы
Шамсутдинова
К.У.
Ахметьянова
А.И.
Зам.по АХЧ
Кл.рук-ли
Учителяпредметники
Мостипан М.Н.,
ДЮП
Мосунова С.В.,
ЮИД
Совет обуч-ся
Набиуллина И.Б.
Жанбырбаева
Л.Ф.
Ахметьянова
А.И.
Набиуллина И.Б.

62

Направление

Организация жизнедеятельности учащихся
Общешкольные
Город., респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.

1,2,4,6

Выставка рисунков ко Дню
Учителя
«Школьные годы чудесные»
День Учителя
(праздничный концерт)
Исторический вестник:

Сроки

Ответственные

02.10 07.10.17

Жанбырбаева Л.Ф.
Белова О.А.

Отметка
о
выполне
нии

ОКТЯБРЬ

1,2,4,6
1,2,4,6,8

1,2,4,6
1,2,4,6,8
1,2,4,6

1,2,4,6,8,9
1,2,4,6,9

1,2,4
1,2,4,9
1,2,4,6,7
1,2,4,6

60 лет со дня
запуска
1-го
иск.спутника
Земли

Выставка рисунков,
посвященная
Дню Республики
Декадник ко Дню РБ
(по отдельному плану)
Конкурс чтецов «Я одну
мечту таю, Родину воспеть
свою…»
2 – 11 кл
Осенняя ярмарка
(в плане Декадника)
Выставка поделок из природного материала «Подарки осени»
1 – 4 кл
Посвящение в
пятиклассники

06.10 –
14.10.17

Международный месячник
школьных библиотек
Всероссийский
урок безопасности
в сети Интернет

1,3,5,7,8,9

1,2,3,6
1,3
1,3,5,6,8,9

Набиуллина И.Б.
Алачева И.Р.
Белова О.А.
Алачева И.Р.

29.09 –
10.10.17

Ахметзянова Л.Ф.

27.10.17
Всероссийский
урок «Экология и
энергосбережение

Набиуллина И.Б.
Профком
8 классы
Асрарова О.В.
Носкова Л.Н.
Шепелева С.В.
Жанбырбаева Л.Ф.
Белова О.А.

29.09 –
10.10.17
03.10.17

26.10.17

Посвящение в
первоклассники
Неделя экологии
(по отдельному плану)

05.10.17
04.10.17

16.10 –
21.10.17
16.10.17
02.10 –
31.10.17
30.10.17

Совет
обучающихся,
Баркова М.В.
Совет
обучающихся,
Фаттахова Р.Р.
Акулич С.В.
Шепелева С.В.
Муллаянова Р.А.
Апаева И.С.

Неделя безопасности детей
(кл.часы с приглашением
соц.педагога,
психологов,встречи
с
инспекторами ОДН,ГИБДД,
ПЧ)
Инструктаж по ТБ во время
каникул
Пожарная безопасность для
2 классов
ПДД для 2 классов

23.10 28.10.17

Кл.рук-ли
Соломонидина Л.А.

24.10.17

Мостипан М.Н.,

25.10.17

Мосунова С.В.,
ЮИД

Общешкольное
родительское собрание

23 28.10.17

Администрация

ДЮП

63

Направление

Организация жизнедеятельности учащихся
Общешкольные
Город., респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.

1,2,4

Линейка, посвященная
Дню народного
единения
(для 8-х классов)

1,2,4,6,8

Исторический вестник:

1,2,3,5,6,8

1,3

Неделя ЗОЖ
(по отдельному плану)
Акция «С миру по
нитке, собираем
улыбки!» плакат «Эмблема
толерантности»
Акция «Мамино
сердце»
(подготовка ко Дню
матери)
Единый классный час
«Первое слово»,
посвященный Дню
матери
Библиотечный урок
«Мама в нашей семье –
это …» (нач.кл.)
Выставка творческих
работ
«Сюрприз для мамы»
День Матери
(общешкольн.
праздник)
Пожарная безопасность
для 3 классов
ПДД для 3 классов

1,2,3,5,7,8,
9

Общешкольное
родительское собрание

1,2,3,4,8

1,2,4,6,9

1,2,4,6,9

1,2,4,6,9

1,2,4,6,9

1,2,4,6,9

1,2,3,6

НОЯБРЬ
1 – 4, 5 - 7, 9 11
Единый
классный час
«Россия – наш
общий дом»
100 лет
революции
1917 года

Международны
й день
толерантности

Сроки

Ответственные

06.11.17

8 классы
Асрарова О.В.
Носкова Л.Н.
Шепелева С.В.

07.11.17

9 классы
Султыева Э.А.
Караульщикова
М.П.
Разумова В.М.
Набиуллина И.Б.

13.11 –
18.11.17
16.11.17

20.11 –
25.11.17

Отметка
о
выполне
нии

Общешкольн
Кл.рук-ли
Педагогпсихолог
Зам.директ. по
ВР
Совет обуч-ся
Классные
руководители
Муллаянова Р.А.

23.11.17
20.11 –
25.11.17

Фасхетдинова
Г.А.

24 – 29 ?

Абдуллина Л.Г.
Боровикова Е.В.

28.11.17

Мостипан М.Н.,
ДЮП
Мосунова С.В.,
ЮИД
Администрация

29.11.17
21.11
22.11
23.11

64

Направление

1,3,5,8

1,2,4,6,8,9

1,2,3

1,2,4,6,8

1,2,4,6,8

1,2,4,6,8

1,2,4,6,8

1,2,4,6,7

1,2,3,6
1,3

Организация жизнедеятельности
учащихся
Общешкольные
Город., респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.
ДЕКАБРЬ
Всемирный день борьбы
со
СПИДом
(кл.часы)
Акция «Поделись
Международны
лучами доброты»
й день
подготовка подарков
инвалидов
для детей школыинтерната № 28, выход
с концертом в школуинтернат
Всероссийская
акция
«Час
кода»
Исторический вестник: День
неизвестного
солдата
День
героев
Отечества
День Конституции РФ, Единый
РБ
классный час
(линейка для 10 – 11 кл) «Что я знаю о
России?» 1– 9
кл
Неделя «Я –
гражданин»
(по отдельному плану)
Единый классный час
«Мы будущее твое,
Башкортостан!» 1 – 11
Акция «Новогодняя
мастерская»
конкурс на лучшее
оформление класса
(подготовка к Новому
Году)
Пожарная безопасность
для 4 классов
ПДД для 4 классов

Сроки

Ответственные

01.12.17

Пашина Л.Н.
Кл.рук-ли

07.12.17

Зам.директ. по
ВР
Совет обуч-ся

04.12 –
10.12.17

Учитель
информатики

03.12.17

7 классы
Абдуллина Л.Г.
Данилина А.Р.
Акулич С.В.

09.12.17

12.12.17

Нигматуллина
Г.С.
Жанбырбаева
Л.Ф.

11.12 –
16.12.17

Зам.директ. по
ВР

24.12.17

Кл.рук-ли

04.12 –
16.12.17

Классн.
коллективы
Совет
обучающихся

20.12.17

Мостипан М.Н.,
ДЮП
Мосунова С.В.,
ЮИД
Зам.директ. по
ВР
Совет
обучающихся
Кл.рук-ли
Пашина Л.Н.

21.12.17

2,4,8,9

Новогодние праздники
(по отдельн. графику)

27.12 –
28.12.17

1,3,5,6,8,9

Неделя безопасности
(кл.часы с приглашение
м
соц.педагога,

25.1230.12.17

Отметка
о
выполне
нии

65

3,5,6,9
Направление

психологов, встречи с
инспекторами
ПДН,ГИБДД, ПЧ)
Инструктаж по ТБ во
время каникул
Организация жизнедеятельности
учащихся
Общешкольные
Город., респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.

25.1230.12.17

Кл.рук-ли

Сроки

Ответственные

Отметка
о
выполне
нии

ЯНВАРЬ
3,5,6,9

Рейд:
инспектором ЦОБ

09.01 –
13.01.18

1,2,4,6

Выставка рисунков
«Зимние узоры»

22.0131.01.18

1,2,4,5,6,8

День здоровья

25.01.18

1,2,4,6,8

Конкурс чтецов
«Зимняя сказка»

26.01.18

1,2,8

Единый кл.час
1 – 6, 8 - 11
Информационная
линейка
для 7 классов
Исторический вестник

1,2,8

1,2,4,6,8

1,2,3,6
1,3

Направление

1,2,4,6,8

1,2,4,6,8

Международны
й день памяти
жертв
Холокоста

Пожарная безопасность
для 5 классов
ПДД для 5 классов

30.01.18
31.01.18

Организация жизнедеятельности
учащихся
Общешкольные
Город., респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.
ФЕВРАЛЬ
Оформление «Уголка
боевой славы»
Исторический вестник

27.01.18

День разгрома

Зам.директ. по
ВР
Соломонидина
Л.А.
Кл.рук-ли
Жанбырбаева
Л.Ф.
Белова О.А.
Адигамова Г.С.
Акбулатова Г.Р.
Караульщикова
М.П.
Кл.рук-ли
Абдуллина Л.Г.
Данилина А.Р.
Акулич С.В.
8 классы
Асрарова О.В.
Носкова Л.Н.
Шепелева С.В.
Мостипан М.Н.,
ДЮП
Мосунова С.В.,
ЮИД

Сроки

Ответственные

01.02 –
03.02.18

Кл.рук-ли

02.02.18

10 класс

Отметка
о
выполне
нии

66

советскими
войсками
немецкофашистских
войск в
Сталинградско
й битве (1943г.)
1,2,4,6,8

1,2,4,6,8
1,2,4,6,8

1,2,4,6

1,2,4,5,6

1,2,4,6,8

1,2,4,5,6
1,2,4,5,6

1,2,3,6
1,3
1,2,4,6

Встречи с педагогамиветеранами ВОв
(уроки мужества,
кл.часы)
Книжная выставка
«Славься, Отечество»
Акция «Ветеран живет
рядом»
(подготовка к
празднику День
Защитника Отечества)
Выставка творческих
работ
«Сильная Россия»
Смотр строя и песни
1 – 4, 5 – 8кл
День военнопатриотической песни
«Алая гвоздика»
(ко Дню памяти
воиновинтернационалистов)
«А, ну-ка, мальчики!»
(1 – 4 кл)
«А, ну-ка, парни!»
(внекл.меропр.с
приглашением
ветеранов)
Пожарная безопасность
для 6 классов
ПДД для 6 классов
Акция «Добрые руки»
(подготовка к Дню 8
Марта)

Нигматуллина
Г.С.

05.0222.02.18

Кл.рук-ли

05.0222.02.18
05.02.17.02.18

Муллаянова Р.А.

13.0222.02.18

Жанбырбаева
Л.Ф.
Белова О.А.
Кузнецова Н.А.
Кл.рук-ли
нач.кл.
Адигамова Г.С.

19.02.18

Зам.директора
по ВР
Совет
обучающихся

15.02.18

Кузнецова Н.А.
Ахметьянова
А.И.

20.02.18

Фаттахова Р.Р.
Самойлова В.А.
Янгиров Д.Ф.
Адигамова Г.С.

22.02.18

27.02.18
28.02.18
26.0203.03.18

Мостипан М.Н.,
ДЮП
Мосунова С.В.,
ЮИД
Зам.директора
по ВР
Совет
обучающихся

67

Направление

Организация жизнедеятельности
учащихся
Общешкольные
Город., респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.
МАРТ
Выставка творческих
работ
«Весеннее настроение»
Межд.жен.день
8 Марта
(праздн.меропр)
Выставка «Сохраним
природу»

Сроки

Ответственные

01.03 –
07.03.18

1,2,4,6,8

Исторический вестник

14.03.18

2,4,6

День птиц

1,2,4,6,8

«Россия и Крым»
(линейка 10 – 11 кл)

Единый кл.час
1 – 9 кл

19.03.18

1,2,4,6,8

Исторический вестник

Мы вместе
с Крымом

19.03.18

1,3,5,7,8,9

Неделя
безопасности
детей
(кл.часы
с
приглашением
соц.педагога,
психологов, встречи с
инспекторами
ОДН,ГИБДД, ПЧ)
Пожарная безопасность
для 7 классов
ПДД для 7 классов

19.0324.03.18

Жанбырбаева
Л.Ф.
Кл.рук-ли
Фасхетдинова
Г.А.
Баркова М.В.
Жанбырбаева
Л.Ф.
Кл.рук-ли
6 классы
Шамсутдинова
К.У.
Ахметьянова
А.И.
Акулич С.В.
Шепелева С.В.
10 класс
Нигматуллина
Г.С.
9 классы
Султыева Э.А.
Караульщикова
М.П.
Разумова В.М.
Кл.рук-ли
Соломонидина
Л.А.

Прощание с Азбукой
Инструктаж по ТБ во
время каникул
Рейд совместно с
инспектором ЦОБ

23.03.18
19.0324.03.18
27.0331.03.18

1,2,4,6

1,2,4,6

1,2,4,6,7

1,2,3,6
1,3
2,4,9
1,3,5,6,8,9
3,5,6,9

1,3,5,7,8,9

Общешкольное
родительское собрание

Писатели и
поэты –
юбиляры года

07.03.18
12.03 –
17.03.18

16.03.18

21.03.18
22.03.18

Отметка
о
выполне
нии

Мостипан М.Н.,
ДЮП
Мосунова С.В.,
ЮИД
Ильясова И.Р.
Кл.рук-ли
Зам.директ. по
ВР
Соломонидина
Л.А Кл.рук-ли
Администрация

68

Направление

Организация жизнедеятельности
учащихся
Общешкольные
Город., респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.

Сроки

Ответственные

Отметка
о
выполне
нии

АПРЕЛЬ
1,4,6

1,2,5,6,8

1,2,4,6

1,2,4

1,2,4,6,8

В
теч.мес.

Неделя здоровья
«Будем здоровы!»
(по отдельному плану)
Выставка рисунков
«Будем здоровы!»

02.04 07.04.18
02.04 07.04.18

Жанбырбаева
Л.Ф.
Кл.рук-ли

Гагаринский урок
«Космос – это мы»
(единый кл.час)
1 - 4, 6 - 11
Исторический вестник

12.04.18

Кл.рук-ли

12.04.18

5 классы
Мостипан М.Н.
Баркова М.В.
Мосунова С.В.
ЯнгироваЕлизарьева Е.В.,
Кл.рук. 4В

«Космос – это
мы»

12.04.18

1,2,3,4,5,6,
8

День космонавтики
(1 – 4 кл)
внекл.мероприятие для
нач.классов
«Творческая
мастерская»
(Неделя открытых
занятий в кружках)
Неделя Года
(по отдельному плану)

1,3
2,3,4,6,9

1,2,4,6,8

2,4,6,8

1,2,3,6

Зам.по АХЧ
Кл.рук-ли
Учителяпредметн.
Адигамова Г.С.

Экологическая акция

09.04 –
13.04.18

Рук-ли кружков

16.04 –
21.04.18

Зам.директора
по ВР

ПДД для 8 классов

27.04.18

День открытых дверей,
концерт и собрание для
родителей будущих
первоклассников
День пожарной охраны
– урок ОБЖ
(ДЮП для 1 класса)

28.04.18

Мосунова С.В.,
ЮИД
Зам.директора
по ВР
Кузнецова Н.А.

30.04.18

Мостипан М.Н.,
ДЮП

Единый кл.час
во 2 – 11 кл

69

Направление

Организация жизнедеятельности
учащихся
Общешкольные
Город.,респуб.,
мероприятия
всеросс.,
межд.меропр.
МАЙ

Сроки

1,4,6
Экологическая акция
1,2,4,6,8

1,2,4,6,8
1,2,4,6,8

1,2,4,6,8
1,2,4,6,8
1,2,4,6,8,9

1,2,4,6,8,9
1,2,4,6,9

1,2,4,6,9

Акция «Ветеран живет
рядом» (подготовка ко
Дню Победы)
Акция «Георгиевская
лента»
Встречи с ветеранами
Вов (кл.часы, уроки
мужества)
Исторический вестник
День Победы
(внекл.меропр.)
Возложение цветов к
памятникам, обелискам
героев ВОв
Акция «Бессмертный
полк»
Выставка рисунков
«Моя семья» (ко Дню
Семьи)
Единый кл.час

В
теч.мес.
02.05.05.05.18
02.05 –
09.05.18
03.05.08.05.18

08.05.18

09.05.18

Общешкольн.

14.05 19.05.18

Жанбырбаева
Л.Ф.

Межд.
День семьи

15.05.18

Кл.рук-ли
Соломонидина
Л.А.,
Педагогпсихолог
ЮИД
ДЮП
Зам.директ. ВР
Жанбырбаева
Л.Ф.
Фенько Т.Д.
Администрация

18.05.18

1,2,3,6
1,3
1,2,4,6,9

Пожарная безопасность
ПДД
«Последний звонок»

22.05.18
22.05.18
25.05.18

1,2,4,6,9
1,3,5,7,8,9

Праздник для уч-ся1кл
Общешкольное
родительское собрание
Торжественная линейка
с подведением итогов
учебного года для 1 – 10
Парад отличников
Праздник для уч-ся 4
класса «До свидания,
начальная школа!»
Инструктаж по ТБ во
время каникул

25.05.18

1,3,5,6,8,9

Зам.по АХЧ
Кл.рук-ли
Учителя-предм.
Зам.директ. ВР
Совет
обучающихся
Совет
обучающихся
Кл.рук-ли

Зам.директора
по ВР
Кл.рук-ли

08.05.18

Всероссийский день
телефона доверия

1,2,4,6,9

Отметка
о
выполне
нии

«73-яПобедная
весна»

3,8,9

1,2,4,6,9

Ответственные

28.05.18

Зам.директ. ВР
Кл.рук-ли

29.05.18

Кл.рук-ли
4-х классов

25.05 –
31.05.18

Кл.рук-ли
70

Блок 6
Планирование работы школы по направлениям
6.1 План работы школы по информационным технологиям
Цели:
• улучшение качества обучения на основе использования новых информационных
технологий;
• построение единого информационного пространства школы;
• формирование у школьников мировоззрения открытого информационного общества.
Задачи:
• внедрение в управленческую деятельность, учебный процесс, социальновоспитательную работу современных информационных технологий;
• повышение информационной культуры педагогических и управленческих кадров;
• развитие творческого, самостоятельного мышления школьников, формирование
умений и навыков самостоятельного поиска, анализа и оценки информации;
• развитие материально-технической базы;
• организация эффективного информационного взаимодействия с вышестоящими
организациями;
• развитие информационных ресурсов образовательного учреждения (сайта).
Основные направления информатизации:
1. Внедрение новых информационных технологий в управление
2. Внедрение новых информационных технологий в учебный
процесс
3. Обучение членов педагогического коллектива новым
информационным технологиям.
4. Использование новых информационных технологий
во внеклассной и внеурочной деятельности школьников.
Основные мероприятия по информатизации школы:
№
1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

Мероприятия
Ответственный Срок исполнения
Результат
1. Нормативное обеспечение деятельности.
Подготовка нормативной Зам. директора по
Сентябрь
Пакет документов, редокументации по работе
ИТ
гламентирующих разаместителя директора по
боту замдиректора.
информатизации на 20142015 учебный год.
Паспортизация кабинетов с За. директора по
сентябрь
Паспорт кабинета
компьютерной техникой.
ИТ, зав кабинетами.
Подготовка нормативной Зам. Директора по
Сентябрь
Пакет документов, редокументации по работе с ИТ
гламентирующих раБД
боту с БД
Анализ программного обес- Зам. директора по
сентябрь
Соответствие ПО норпечение на ПК в компью- ИК, секретарь
мативам.
терном классе
Своевременная подготовка Зам. Директора по В течение года Отчёты, справки
71

2.1

2.2
2.3

3.1

3.2

отчетности по ИКТ: элек- ИКТ
тронный журнал
2. Материально-техническое обеспечение.
Обеспечение условий для Зам. директора по
В течение года
использования интерактив- ИТ
ных досок учителямипредметниками
Обновление ПК и
Зам. директора по
В течение года,
тех.устройств.
ИТ
Реконструкция локальной Зам. директора по
В течение года
сети
ИТ
3. Методическое обеспечение.
Диагностирование потреб- Зам. директора по
В течение года
ностей учителейИТ.
предметников в использовании ИТ, локальных и глобальной компьютерной сети.
Работа с учителямиЗам. директора по
В течение года
предметниками по иннова- ИК, учителя
циям в образовании

3.3

Участие в международных Зам. директора по
видеосовещаниях педаго- ИТ
говчерез Бином

3.4

Организация и проведение
консультаций для учителей, классных руководителей по работе с электронным журналом.
Организация и проведение
консультаций по организации информатизации учебного процесса

3.5

3.6

3.7

3.8

Август - май

Зам. директора по
ИТ

В течение года

Зам. директора по
ИТ

В течение года

Эффективное использование компьютерной техники.
Новое тех. обеспечение
Локальная сеть

Эффективная работа
учителей. Результат в
справке.

Обеспечение учителей профессиональными периодическими изданиями, участие в модульных
курсах
Повышение ИКТ
компетенции

Эффективная работа
учителей с базой данных

Эффективная работа
учителей по организации информатизации учебного процесса
Обучение учителей навы- Зам. директора по
В течение года, Эффективное исполькам по использованию по- ИТ
семинары: октябрь, зование поисковых
исковы сред, Интернетдекабрь, февраль, сред и Интернетсервисов в учебном проапрель
сервисов в учебной
цессе.
практике.
Обучение учителей навы- Зам. директора по
В течение года Эффективная работа
кам по использованию
ИТ
учителей с ресурсами
Smart доски на уроках и
Smart доски.
внеклассных мероприятиях.
Создание банка электрон- Зам. директора по
Декабрь
Банк электронных поИТ, библиотекарь
собий по предметам,
72

ных пособий по предметам:

4.1

доступный для работы всех учителейпредметников школы
в библиотеке.

систематизация имеющихся
средств медиатеки; систематизация электронных пособий, созданных учителями и учениками школы.
4. Развитие информационной культуры учащихся и учителей на основе ИТ.
Обновление школьного
замдиректора по
В 2 недели 1 раз Обновленная инфорсайта
ИТ,
мация
Зам. директора по
ИТ

В течение года

4.3

Организация работы и участия в дистанционных
олимпиадах, сетевых проектах и конкурсах
Работа электронной почты
school-108@bk.ru и сайта
школы с целью своевременного получения необходимой информации

замдиректора по
ИТ

В течение года

4.4

Проведение уроков с использованием ИКТ

Педагоги

В течение года

4.5

Отслеживание эффективно- Зам.директора по
сти применения ИКТ на
ИТ
уроках.

4.2

5.1

5.2

6.1

6.2

6.3

Эффективное участие
в дистанционных
олимпиадах, сетевых
проектах и конкурсах
Своевременное получение необходимой
информации, эффективный инфор. обмен
среди всех участников учебного процесса.
Эффективное использование ИКТ

В течение года, Повышение IT- комоктябрь,
петентности учителей

апрель
5. Участие в районных и областных мероприятиях по использованию ИТ.
Участие в семинарах, про- замдиректора по
В течение года Информация о новинводимых ДО
ИКТ, учителя инках в области внедреформатики.
ния ИТ в образовательный процесс.
Участие в конкурсах по
замдиректора по
В течение года .Повышение эффекИКТ муниципального,
ИКТ, учителя.
тивности обучения
окружного характера
6.Формирование базы данных по школе.
Корректировка базы дан- замдиректора по
декабрь
Систематизация данных прохождения ПК по ИКТ
ных
использованию ИКТ учителями
Корректировка БД в рамках Администрация,
В течение года Систематизация данраспоряжения Министра
учителя
ных
образования (переход на
электронный документооборот)
Заполнение таблиц порта- замдиректора по
В течение года Систематизация дан73

6.4

лов edu.ru
ИТ
Реестр программного обес- замдиректора по
печения
ИТ

По графику

ных
Систематизация данных

6.2 план развития национального образования.
Целью национального образования в школе является:
- выявление и развитие способностей каждого ученика по родному языку;
- воспитание личности, обладающей прочными базовыми знаниями за курс средней школы;
- формирование
гражданина
Республики
Башкортостан
и
Российской
Федерации, воспитанного в духе уважения к традициям своего народа и
других народов, проживающих рядом;
- сохранение
стабильных
межнациональных
отношений
в
поликультурной
среде.
Задачи:
1. Совершенствовать административную и методическую работу по преподаваниям башкирского и родных языков в школе;
2. Внедрять передовой педагогический опыт по организации работы по национальному образованию в практику работы;
3. Организовать и закреплять в школе традиции, ориентированные на духовнокультурное богатство народов Республики Башкортостан
4. Усилить контроль за работой кабинетов родных языков;
5. Шире использовать в преподавании родных языков информационно- коммуникационные
системы;
6. Устанавливать взаимосвязь между урочными и внеурочными занятиями с национальнорегиональным содержанием для активизации познавательной деятельности учащихся;
7.Активизировать издательскую деятельность по проблемам преподавания родных языков.
Сентябрь
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Подготовка кабинетов к новому
учебному году
2.
Ознакомление с тарификацией
3.
Проведение инструкции по
заполнению школьной документации
4.
Анализ календарно- тематических
планов учителей род.яз. ИКБ,ОДНК
5.
Планирование работы кабинетов,
паспортизация
6.
Заседание ШМО учителей родных
языков

Дата
выполнения
август

Ответственное
лицо
Зав.каб.

До 10.09.
До 5.09.

Зам.дир.по УВР
Зам.дир.по УВР

10-12.09.

Зам.дир.по УВР

15.09.

Зав.каб.

2-я неделя

Рук. ШМО

Прим.

74

7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Совещание при зам. директора по
родным языкам
Диагностика педагогических кадров
по родным языкам
Подготовка отчета по национальному
составу учащихся
Подготовка и участие в районном
конкурсе «Вдохновение»
Анализ журналов(страниц баш.гос.,
родн.баш.,тат.яз.)
Анализ стартовых контрольных работ
в 5 кл.по баш.яз.
Оснащение кабинетов родных языков
дидактическими материалами
Участие в районных, городских,
республиканских мероприятиях,
посвященных юбилейным датам
знаменитых людей РБ, по
преподаванию предметов
регионального компонента

Октябрь
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Открытые уроки ко дню
Суверенитета
2.
Подготовка и участие в городском
конкурсе «Вдохновение»
3.
Участие в литературно- творческой
декаде, посвящ. Народного поэта
Башкортостана М.Карима
4.
Открытые уроки с этнокультурным
компонентом
5.
Четвертные контрольные работы по
предметам регионального
компонента
Ноябрь
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Выполнение инструкции по
введению журнала, объективность
выставления отметок за первую
четверть
2.
Педсовет
3.
4.
5.

Заседание ШМО учителей родных
языков
Подготовка учащихся к районному
этапу МАН
Качество преподавания

1 раз в месяц

Зам.дир.по УВР

До 15.09.

Зам.дир.по УВР

15.09.

Зам.дир.по УВР

5-20.09.

Учителя

3-я неделя

Зам.дир.по УВР

2-я неделя

Зам.дир.по УВР

В теч. месяца

Зам.дир.по УВР

постоянно

Зам.дир.по УВР

Дата
выполнения
2-я неделя

Ответственное
лицо
Учителя

4-я неделя

Учителя

4-я неделя

Зам.дир.по УВР
Учителя

Прим.

В теч.
Зам.дир.по УВР
Учебного года Учителя
4-я неделя
Зам.дир.по УВР

Дата
выполнения
1-я неделя

Ответственное
лицо
Зам.дир.по УВР

2-я неделя
1-я неделя

Директор
Зам.дир.по УВР
Рук.МО

2-я неделя

Рук.ШМО

3-я неделя

Зам.дир.по УВР

Прим.

75

государственного башкирского языка
в 2-4 классах
6.
7.

8

9.

10.

Работа педагогов с неуспевающими
по итогам первой четверти
1-й (школьный) этап
республиканской олимпиады по
башкирскому языку и литературе
среди обучающихся 5-11 классов
1-й (школьный) этап
республиканской олимпиады по
татарскому языку и литературе среди
обучающихся 5-11 классов
1-й (школьный) этап
республиканской олимпиады по ИКБ
среди обучающихся 5-11 классов
Совещание о преемственности 4-5
классов

Декабрь
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Проведение тематических классных
часов ко дню Конституции РФ, РБ
3.
Административные контрольные
работы за первое полугодие
4.
Освоение образовательных программ
за первое полугодие по баш.гос.,
родн.баш., тат. яз
5.
Заседание ШМО
6.
7.
8.

Посещение конкурсных мероприятий
«Учитель года-2018
Посещение библиотеки им.АхметЗаки Валиди
Качество преподавания родных
языков в 1-4 классах

Январь
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Выполнение инструкций по ведению
кл. журналов, объективность
вытавления отметок
2.
Состояние преподавания ИКБ
3.
Качество преподавания
государственного башкирского языка
в 5-8 классах
4

В теч.четв.
4-я неделя

Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР
Учителя

4-я неделя

Зам.дир.по УВР
Учителя

4-я неделя

Зам.дир.по УВР
Учителя

4-я неделя

Зам.дир.по УВР

Дата
выполнения
2-я неделя
3-я неделя

Ответственное
лицо
Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР

4-я неделя

Зам.дир.по УВР

3-я неделя

Зам.дир.по УВР

По графику

Зам.дир.по УВР

3-я неделя
4-я неделя

Зам.дир.по УВР,
учителя
Зам.дир.по УВР

Дата
выполнения
1-я неделя

Ответственное
лицо
Зам.дир.по УВР

3-я неделя
4-я неделя

Зам.дир.по УВР
Зам.дир.по УВР

Прим.

Прим.

Качество преподавания родных
языков в 5-8 классах
76

5.
6.
7.

Анализ итогов УВП за первое
полугодие
Участие на районных, городских
НПК
Посещение Национального музея

Февраль
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Тематические классные часы,
посвященные 23 февраля
2.
Посещение уроков родных языков
в 9-11 классах
3.
4.
5.

2-я неделя

Зам.дир.по УВР

В теч. Месяца

Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР
Учителя

4-я неделя

Дата
выполнения
1-я неделя
1-я неделя

Подготовка и участие в конкурсе
«Здравствуй, здравствуй сказка»
Декадник

В теч. Месяца

Посещение Башкирского
академического драматического
театра им. М.Гафури

3-я неделя

Март
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Преподавание ИКБ в 7-9 классах

В теч. Месяца

Ответственное
лицо
Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР
Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР
Учителя

Дата
выполнения
1-я неделя

Ответственное
лицо
Зам.дир.по УВР

4-я неделя

Зам.дир.по УВР

4-я неделя

Зам.дир.по УВР

4.

Объективность выставления отметок
за 3 четверть
Заседание ШМО учителей родных
языков
Анализ результатов 3 четверти

4-я неделя

Зам.дир.по УВР

5.

Мероприятия, посвященные 8 марта

2-я неделя

Зам.дир.по УВР
Учителя

Посещение Молодежного театра им.
М.Карима
7.
Качество преподавания
государственного башкирского языка
в 9-11 классах
Апрель
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Городской конкурс «Урал батыр»

3-я неделя

Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР

Установочное собрание для
родителей будущих первоклассников
Проведение тематических классных
часов к 1 мая, 9 мая

3-я неделя

2.
3.

6.

2.
3.

2-3 неделя

Дата
выполнения
1-я неделя

2-я неделя

Прим.

Ответственное
лицо
Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР

Прим.

Прим.

Зам.дир.по УВР
Учителя
77

4.
5.

Состояние ведения тетрадей по
родным языкам
Состояние ведения тетрадей по
государственному башкирскому
языку

Май
№ Наименования мероприятий
п/п
1.
Проведение мероприятий к 9 мая
2.
3.

4.

Итоговые контрольные работы по
родн. яз.
Состояние выполнения
теоретической и практической части
учебных программ
Соответствие и объективность
выставления годовых отметок по
родным языкам

3-я неделя

Зам.дир.по УВР

3-я неделя

Зам.дир.по УВР

Дата
выполнения
1-я неделя
2-я неделя

Ответственное
лицо
Зам.дир.по УВР
Учителя
Зам.дир.по УВР

4-я неделя

Зам.дир.по УВР

4-я неделя

Зам.дир.по УВР

Прим.

78

6.3 план психолога
Цель: оказание психологической помощи участникам образовательного процесса в соответствии с целями и задачами образовательного
учреждения, способствование созданию оптимальных условий для реализации права каждого ребенка на полноценное познавательное и личностное развитие.
Задачи:
- Организации индивидуального и дифференцированного подхода в процессе обучения и воспитания учащихся;
- Психологический анализ социальной ситуации развития, выявление основных проблем и определение причин их возникновения, путей и
средств их разрешения;
- Содействие личностному и интеллектуальному развитию обучающихся на каждом возрастном этапе развития личности;
- Профилактика и преодоление отклонений в социальном и психологическом здоровье, а также развитии обучающихся.
- Взаимодействие с семьями обучающихся, педагогическим коллективом для оказания полноценной психологической помощи обучающимся.
- Создание психологических условий для реализации образовательных программ.

79

Вид деятельности
Наблюдение за адаптацией учащихся (1, 5, классы)
Всероссийская профдиагностика
- 2017г.
( 9 – 11 классы)
Определение эмоционального
состояния учащихся ( 7 – 11
классы)
Социально-психологическое тестирование школьников, направленное на раннее выявление незаконного потребления наркотических и психотропных веществ
( 7 – 11 классы)
Выявление уровня развития первоклассников, не посещавших
ДОУ
Диагностика уровня тревожности, самооценки, саморегуляции
во время подготовки к выпускным экзаменам, ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ
(9,11кл.)
Работа со старшеклассниками по
профориентации (9,11кл.)
Диагностика учащихся 4-х клас-

Формы проведения

Методы проведения
Диагностическая работа
Групповая диагностика
Т.Тревожн.Волкова
Т. Тревожн.Филипса

Сроки

Результат

Октябрь - ноябрь

Групповая работа

Методический комплекс, состоящая из 4блоков

Октябрь

Выявление уровня
адаптации детей к обучению
Помощь учащимся в
выборе профессии

Групповая диагностика

Октябрь

Групповая диагностика

Опросник Бека «Безнадежность» и Рассела «Одиночество»
Методический комплекс

Индивидуальная диагностика

Диагностика познавательных
процессов

Сентябрь

Индивидуальная и групповая

Анкетирование, беседы с учащимися

По плану школы

Индивидуальная и групповая
Групповая диагностика

Т.ДДО, т.Голланда, м. «хочу,
могу»
Тест вербального интеллекта

Март - апрель

Октябрь - ноябрь

Апрель

Выявления уровня эмоционального состояния
учащихся
Выявления потребления
наркотических и психотропных веществ

Выявления уровня готовности детей к обучению в школе.
Ознакомление родителей, педагогов с результатами анкетирования.
Помощь учащимся в
выборе профессии
Выявление уровня го80

сов

(ТВИ)

Диагностика социально – психологического климата в педагогическом коллективе
Диагностическая работа с родителями

Индивид.диагностика,
Семинары, активные
формы работы
Индивидуальная диагностика

Анкетирование, собеседование
с педагогами, администрацией

В течении года

Анкетирование, собеседование
с родителями и на родит. собраниях
Диагностика познавательных
процессов

В течении года

Диагностика учащихся по запросу ПМПК (по требованию)

Индивидуальная диагностика

Коррекционная работа с учащимися в адаптационный период 1
класс

Психокоррекционная и развивающая работа
Групповые занятия
Ноябрь - декабрь
Программа «Здравствуй, школа!»

В течении года

Коррекционная работа с учащимися в адаптационный период 5
класс
Развивающая работа
- во 2-х классах

Групповые занятия

Программа «Первый раз в пятый класс!» Коблик Е.Г.

Ноябрь - декабрь

Занятия в минигруппах

Прогр. «Нравственные ценности»

Октябрь - ноябрь

- в 3-х классах

Занятия с классом

Прогр. «Беседы и сказки о семье»

Декабрь - февраль

- 4-х классах (по подготовке к
переходу в среднее звено)
Коррекционная работа с дошкольниками

Занятия в минигруппах

Прогр. «Обучение жизненно
важным навыкам»
«Школа будущего первоклассника»

Март - апрель

Коррекционная работа с детьми

Индивид. и групповые

Исходя из проблемы

В течении года

Групповые занятия

Март

товности к переходу в
среднее звено
Ознакомление педагогов с результатами
Ознакомление родителей, педагогов с результатами анкетирования
Составление психологической характеристики учащегося
Повышения уровня
школьной мотивации.
Снятие тревожности у
первоклассников
Снятие тревожности и
повышение положительного самочувствия
Привитие навыков
нравст. поведения и
ценностях
Развитие
нравст.отношений, сем.
ценностей
Развитие словеснологического мышления
Способствовать психологической адаптации к
школе
Развитие коммуника81

«группами риска»

занятия

Коррекционная работа в 9- х, 11х классах

Групповые занятия

Беседы с использованием практич.упражнений

Апрель-май

Профориентационная работа

Групповые занятия

Беседы, деловые игры

Апрель

Консультирование учащихся,
родителей, педагогов
Работа по итогам диагностической работы, результатам
наблюдения за адаптацией
Выступления на классных часах
(также по запросу классных руководителей)
Выступления на родительских
собраниях
Консультирование для учащихся
9-х и 11-х классов к сдаче ГИА и
ЕГЭ, родителей, педагогов по
результатам псих.диагностики
Участие в проведении теоретикопрактического семинаров для
педагогов
Консультация по вопросам профессиональных склонностей
учащихся 9-х классов для педагогов и родителей
Оформление стендов для педаго-

тивных и личностных
качеств
Повышение стрессоустойчивости и уверенности в себе
Помощь в профессиональном самоопределение

Консультативно-просветительская работа
Индивидуально
Консультации, беседы
В течении года

Разрешение проблемы

Индивидуально

Консультации

В течении года

Разрешение проблемы

Групповые занятия

Беседы

В течении года

Групповая работа

Лекции, беседа

По плану школы

Индивидуальная

Беседы

По плану

Повышение уровня
психологической компетенции
Повышение уровня
психологической компетенции родителей
Анализ информации.
рекомендации

Групповая работа

Практические занятия

По плану школы

Просвещение

Индивидуальная и групповая

Анализ информации

Апрель - май

Разработка рекомендаций

Творческая работа

Рекомендации

В течении года

Просвещение, профи82

гов и родителей повопрсам возрастной психологии, психологии
общения и др.

лактика
Организационно-методическая работа

Планирование организации
наблюдения за адаптацией
1,5,10-х классов
Подбор и разработка индивидуальных и групповых коррекционных программ
Расширение картотеки диагностической методики
Издание методических материалов, памяток для педагогов, родителей по направлениям
Работа над самообразованием:
изучение новых диагностических
методик, коррекционных программ, участие в РМО психологов, изучения опыта работы коллег
Работа по выявлению причин
дезаптации учащихсяи
организации коррекционной
работы
Изучение факторов, влияющих
на формирование нравственных
ценностей у младших
школьников
Работа по изучению снижения
учебной мотивации и пути ее

Сентябрь
В течении года

Формирование методической базы кабинета

В течении года

Формирование методической базы кабинета
Визуальное просвещение

В течении года
Анализ литературы, сбор материалов для работы, обновить
CD и DVD-дисков

В течении года

Эксперементально-исследовательская работа
Диагностическая,
Анализ полученных данных
Октябрь - ноябрь
аналитическая
результатов

Повышение уровня
квалификации

Выявление причин
дезадаптации, выводы,
оказание помощи

Групповая,
индивидуальная работа

Диагностика, психокоррекция

В течении года

Выявление
факторов,выводы,
анализ результатов

Групповая,
индивидуальная работа

Диагностика, психокоррекция

В течении года

Анализ результатов,
разработка путей
83

повышения
Работа в ПМПК

Индивидуальная работа с
детьми

Диагностика, рекомендации

В течении года

коррекции
Выявление учащихся,
испытывающих
трудности в обучении,
общении и др.

84

План работы социального педагога
Целью работы логопедического сопровождения является коррекция и профилактика нарушений
развития устной и письменной речи обучающихся.
Задачи:
1. Своевременное выявление нарушений развития письменной и устной речи обучающихся.
2. Комплектование групп. Организация коррекционного процесса, направленного на преодоление трудностей в освоении обучающимися общеобразовательных программ.
3. Оформление и ведение документации.
4. Пропаганда логопедических знаний с целью профилактики нарушений развития речи.
5. Консультативно-методическая работа с учителями начальных классов, родителями, воспитателями ГПД.
6. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
7. Оснащение кабинета учебно-методическими пособиями, дидактическим и наглядным материалом.
8. Повышение уровня профессиональной квалификации.
Содержание коррекционного процесса
Направление работы
Диагностика

Ведение документации

Организация кор-

Содержание

Сроки проведения

- первичное обследование устной речи первоклассников и обучающихся начальной школы, которым рекомендовано продолжить занятия в группе
логопедического сопровождения;
- диагностика развития письменной речи и чтения
обучающихся 2-4 классов;
- итоговое обследование обучающихся
- оценка результатов обследования, обработка
данных;
- формирование группы детей, зачисленных в
группу логопедического сопровождения;
- оформление речевых карт;
- заполнение индивидуальных карточек обучающихся;
- заполнение журнала обследования устной и
письменной речи;
- написание годового плана работы;
- составление перспективного планирования;
- оформление паспорта кабинета;

1-15 сентября

- написание справки по особенностям речевого
развития первоклассников;

Октябрь

- регулярное предоставление отчетов по результатам коррекционного обучения;

В течение года

- комплектование подгрупп;

1-15 сентября

Сентябрь
январь
Сентябрь
май
1-15 сентября

85

рекционного процесса
Взаимодействие с
учителями
начальных классов,
воспитателями
ГПД, психологом.
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

- составление расписания подгрупповых и индивидуальных занятий;
- ведение индивидуальных тетрадей;
- участие в работе методического объединения;
- посещение открытых уроков и внеклассных
мероприятий, а также рабочих уроков по чтению
и письму в 1-4 классах.

-ознакомление с опытом работы учителейлогопедов на сайтах
-публикации на специальных логопедических
сайтах;
- проведение открытых занятий;
- выступление на педсоветах
- выступление на родительских собраниях с цеКонсультативнолью просветительской работы на темы
методическая работа с родителями «Зачем нужен логопед в школе», «Если Ваш ребенок левша», «Что такое дисграфия», «Как рабои учителями.
тать по индивидуальным тетрадям дома»

Мероприятия по
оснащению кабинета учебнометодическими
пособиями, дидактическим и
наглядным материалом.
Внедрение в коррекционный процесс средств ИКТ.
Повышение уровня
профессиональной
квалификации

В течение года

В течение года
Февраль-март
В течение года
Сентябрь
Декабрь
Март

- проведение родительского собрания для родителей детей, зачисленных на занятия в группу логопедического сопровождения;
- индивидуальные консультации с родителями;
- проведение индивидуальных открытых занятий
для родителей с целью оптимизации коррекционного процесса;

Сентябрь

- участие в собрании родителей будущих первоклассников с целью ознакомления с результатами
логопедического обследования;

Апрель

- доведение до родителей школьников результатов первичного, текущего и итогового обследования;
- составление плана развития кабинета;

В течение года

- разработка и оформление дидактического пособия по развитию речевого дыхания;

Во время каникул

- изготовление пособий по развитию звукобуквенного анализа;

В течение года

- разработка методического материала по формированию фонематического слуха и восприятия с
использованием современных компьютерных
технологий

В течение года

В течение года

Сентябрь

- прохождение курсов повышения квалификации В течение года
- самостоятельное изучение новинок специальной
литературы
86

№
1
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
8
1

2
3

4
5

Наименование работы

2

Сроки
выполнения

3

Раздел 1.Организационная работа
Обследование речи учащихся с целью вы- 1-15 сентября
явления детей, нуждающихся в логопеди- 15-25 мая
ческой помощи
Ознакомление учителей с итогами обсле- 15-20 сентября
дования
Комплектование групп учащихся с учетом до 15 сентября
однородности структуры речевого дефекта
Раздел 2.Работа с документацией
Оформление журнала обследования уст- По мере обсленой и письменной речи
дования.
Заполнение речевых карт обучающихся, В течение учебзачисленных в группы логопедического ного года.
сопровождения
Составление и утверждение расписания До 15 сентября
логопедических занятий
Составление списка обучающихся, нуж- До 15 сентября
дающихся в логопедической помощи
Оформление сведений о количестве уча- До 15 сентября
щихся с нарушениями устной и письмен- По запросу адной речи
министрации
Составление перспективных планов лого- К 16 сентября
педических занятий с каждой группой
Оформление и заполнение журнала учета К 16 сентября
посещаемости логопедических занятий
По мере проведения занятий
Составление годового отчета о проделан- К 30 мая
ной работе
Раздел 3.Коррекционно-развивающая работа
Зачислить на логопедические занятия в До 15 сентября
первую очередь учащихся, имеющих
сложные речевые дефекты, препятствующие успешному усвоению школьной программы
Осуществлять коррекционную работу с В течение учебучетом режима школы
ного года
Групповые занятия проводить согласно В течение учебИнструктивно-методическому письму о ного года
работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе, по утвержденному расписанию
Осуществлять индивидуальные занятия с В течение учебдетьми со сложными речевыми дефектами ного года
2-3 раза в неделю
Для развития интереса к занятиям исполь- В течение учебзовать в работе речевые игры, наглядные ного года
пособия, раздаточный материал

Контроль

4
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.
Климкина А.Б.

Климкина А.Б.
Климкина А.Б.

Климкина А.Б.
Климкина А.Б.

87

6

1
2

3
4
5
6
7
8

1

2

3

1
2
3

1
2
3

Изучать индивидуальные особенности В течение учеб- Климкина А.Б.
учащихся, проявлять индивидуальный ного года
подход к преодолению речевых нарушений
Раздел 4.Взаимосвязь в работе с учителями и другими специалистами
Ознакомление учителей с результатами
До 15 сентября
Климкина А.Б.
диагностики
Привлечение администрации и классных
В течение года
Климкина А.Б.
руководителей к контролю за посещаемостью логопедических занятий.
Предоставление рекомендаций учителям
В течение года
Климкина А.Б.
по индивидуальной работе с детьми
Взаимопосещение занятий
По плану учреКлимкина А.Б.
ждения
Участие в педагогических советах
По плану учреКлимкина А.Б.
ждения
Сотрудничество с педагогамиВ течение года
Климкина А.Б.
психологами
Сотрудничество с медицинскими работни- В течение года
Климкина А.Б.
ками школы
Участие в работе методических объедине- В течение года
Климкина А.Б.
ний учителей начальных и старших класПо плану учресов
ждения
Раздел 5.Пропаганда специальных знаний
Рекомендации родителям по работе с
В течение года
Климкина А.Б.
детьми в домашних условиях
По мере обращения
Консультирование родителей по специфи- В течение года
Климкина А.Б.
ческим вопросам
По мере обращения
Участие в классных и общешкольных ро- В течение года
Климкина А.Б.
дительских собраниях
По запросу администрации
Раздел 6.Самообразование и повышение квалификации
Изучение новинок специальной литерату- В течение года
Климкина А.Б.
ры
Посещение семинаров и методических В течение года.
Климкина А.Б.
объединений учителей-логопедов города
Изучение опыта учителей-логопедов горо- В течение года в Климкина А.Б.
да, взаимопосещение и анализ занятий.
каникулярное
время
Раздел 7.Оснащение логопедического кабинета
Систематизировать материал по коррекции В течение года
Климкина А.Б.
дисграфии
Обновить предметные и сюжетные карВ течение года
Климкина А.Б.
тинки
Изготовить пособия для развития речевого В течение года
Климкина А.Б.
дыхания

88

6.4 план социального педагога

Основные разделы и содержание деятельности

Исполнители

Сроки

Отметка о выполнении

Организационная деятельность
1. Сбор информации по классам, социаль- Соломонидина Л.А
ных паспортов классов. составление списка трудных детей, составление социально- Кл. руководители
го паспорта школы

сентябрь

выполнено

2. Рассмотрение на совещаниях списков,
уточнение и составление списков «трудных» подростков

сентябрь

списки

3. Составление психолого - педагогичеСоц. педагог
ских характеристик на обучающихся, картотеки сведений о социальном составе
Психолог
обучающихся, списка занятости «трудных» обучающихся по кружкам и спортивным секциям.

В течение года

списки

4. Посещение семей «группы риска» и
Соломонидина Л.А.
«неблагополучного быта», семей (где дети
пропускают уроки без уважительной причины), сбор данных о родителях, домашних условиях, многодетных и малообеспеченных семьях,

В течение года

Соц. педагог
Кл. руководители
Зам. по ВР

семьях с неработающими родителями.
5. Выявление школьников прогуливающих занятия без уважительной причины,
постановка и снятие с внутришкольного
учета

Соц. педагог

В течение года

Кл. руководители

6. Обращение в комиссию по делам несо- Соц. педагог
вершеннолетних, в прокуратуру с информацией о –

В течение года

-«злостных прогульщиках»;

89

-обучающихся, нарушающих дисциплину.
7.Проведение заседаний совета профилак- Соц. педагог
тики.
Зам. по ВР

Не реже 1 раза в
месяц

Работа с обучающимися
1. Беседы психолога и социального педа- Соц. педагог
В течение года
гога с обучающимися, составление психологической характеристики, заполнение
Психолог
карточек на трудных подростков.
классные руководители
медработник

2. Беседы с обучающимися инспектора
ППН.

Соц. педагог

В течение года

Инспектор ППН
3.Вовлечение обучающихся во все
школьные мероприятия

Соц. педагог

В течение года

Зам. по ВР, школьное
самоуправление

4.Беседы по профориентации и трудоустройству с обучающимися. Сбор информации и справок по трудоустройству
выпускников 9,11 классов МБОУ ШКОЛА№108

Соц. педагог

В течение года

Психолог
Представители учебных заведений

5. Контроль за посещаемостью. ВыявлеСоц. педагог
ние обучающихся, часто пропускающих
занятия в школе, проведение бесед с ни- Кл. руководители
ми, посещение на дому, проведение бесед
с родителями.

В течение года

6. Беседы по профилактике неформальных групп и сект

В течение года

Соц. педагог
Психолог
Кл. руководители

7. Беседы по профилактике наркомании,
токсикомании и алкоголизма. Просмотр
видеоматериалов на данную тематику.

8.Беседы по половому воспитанию учащихся. Привлечение к лекциям по половому воспитанию специалистовпредставителей медицинских организаций.

Соц. педагог

В течение года

Психолог
Кл. руководители
Соц. педагог

В течение года

Школьный врач

90

9.Беседы о социальной защите школьников. Анкетирование обучающихся на выявление проблем социального характера.

Соц. педагог

10.Беседы о здоровье обучающихся по
общему плану воспитательной работы.
Просмотр видеоматериалов на данную
тематику.

Социальный педагог

По мере необходимости

Инспектор ППН
В течение года

Мед.работники
Кл. руководители

11.Беседы о вреде курения по общему
плану воспитательной работы. Просмотр
видеоматериалов на данную тематику.

Социальный педагог

12. Проведение бесед на темы становления личности обучающихся.

Социальный педагог

В течение года

Психолог
В течение года

Кл. руководители, ,
школьное самоуправление

13. Проведение дня отказа от курения.

Социальный педагог,
школьное самоуправление
14. Выступление на линейках по вопросам Социальный педагог,
социального характера, по правонаруше- школьное самоуправниям и ответственности за них, по профи- ление, Зам по ВР
лактике правонарушений.

1 раз в четверть

15. Проводить работу по профилактике
суицида среди обучающихся МБОУ
ШКОЛА№108.

В течение года

Социальный педагог

По понедельникам

Психолог
Кл. руководители

16. Осуществлять особый контроль за
Социальный педагог
детьми девиантного поведения. Регулярно
проводить беседы с этими обучающими- Психолог
ся.
Кл. руководители

В течение года

Работа с родителями
1.Выступление на родительских собрани- Социальный педагог
ях об ответственности за обучение детей
совместно с инспектором ППН.
Зам. по ВР

В течение года

2.Оказание психолого - педагогической

В течение года

Социальный педагог

91

помощи родителям, проведение консультаций.

Психолог школы

3.Организация встреч и лекториев с приглашением специалистов ИДН и ППН,
наркологов, психологов и работников социальной сферы.

Социальный педагог

Ноябрь, февраль

4. Проведение классных часов и родительских собраний по общему плану воспитательной работы с учащимися.

Социальный педагог

В течение года

5. Доводить до учащихся и их родителей
информацию, поступающую из РУВД о
правонарушениях.

Социальный педагог

6. Привлечение родителей к работе по
профилактике правонарушений подростков.

Социальный педагог

Классные руководители
В течение года

Классные руководители
В течение года

Классные руководители

7. Продолжить работу по дежурству роди- Социальный педагог
телей обучающихся в вечернее время по
микрорайону, относящемуся к МБОУ
Классные руководитеШКОЛА№108
ли

В течение года

инспектор ППН
Зам. по ВР.
Работа с многодетными малоимущими семьями
1.Составить списки и собрать соответствующие документы у родителей малоимущих семей, имеющих первоклассников, на получение канцелярских товаров.

Социальный педагог

Сентябрь

2 Обеспечить канцелярскими принадлеж- Социальный педагог
ностями многодетные малоимущие семьи,
имеющие первоклассников.

Сентябрь

3. Составить списки и собрать соответСоциальный педагог
ствующие документы у родителей многодетных малоимущих семей, имеющих
право на компенсацию за школьную форму.

Сентябрь

4.Проводить консультации для родителей. Социальный педагог

В течение года

5.Составление списка будущих первоклассников из многодетных малоимущих
семей.

май

Социальный педагог

списки

Работа с неблагополучными семьями
1. Выявление семей неблагополучного

Соц. педагог, классные В течение года
92

быта. Направление сигнальных карточек
на выявленные семьи в КДН и ЗП, ИДН,
центр общественной безопасности.,органы опеки Советского района.

руководители

2. Посещение семей состоящих на учете
по школе и в ИДН с целью контроля, обследование жилищно-бытовых условий,
составление актов обследования.

Соц. педагог , инспектор ИДН, инспектор
ППН, психолог

1 раз в четверть

3. Профилактические беседы с семьями
неблагополучного быта.

Соц. педагог, инспектор ИДН, инспектор
ППН, психолог

В течение года

4.Ведение документации по семьям неблагополучного быта.

Соц. педагог

В течение года

Работа с детьми находящимися под опекой
1. Оказывать помощь в оформлении опеки.

Соц. педагог

В течение года

2. Ведение документации, составление
отчетов, сбор нужной информации.

Соц. педагог

В течение года

3. Посещение детей находящихся под
опекой, проведение бесед с опекунами.

Соц. педагог

1 раз в квартал

4. Обследование условий жизни детей
находящихся под опекой и Анализ сохранности закрепленного за опекаемыми
жилья.

Соц. педагог

Октябрь,апрель

5. Сопровождение детей-сирот на праздничные мероприятия.

Соц. педагог

В течение года

Работа с детьми – инвалидами
1. Сбор информации, составление картотеки детей инвалидов.

Соц. педагог

В течение года

2. Посещение семей с детьми-инвалидами Соц. педагог
по микрорайону.

В течение года

3. Оказание помощи детям-инвалидам
обучающимся в МБОУ ШКОЛА №108.

В течение года

Соц. педагог
Классные руководители родительский комитет
Работа с организациями

1.Сотрудничество с медикопсихологическим центром «Индиго».
Направление обучающихся и их родите-

Социальный педагог

В течение года

Представители данных
93

лей на консультацию, приглашение специалистов.

организаций

2.Сотрудничество с ИДН, проведение
совместных рейдов, посещение семей
обучающихся.

Соц. педагог

1 раз в квартал

3.Сотрудничество с управлением общественной безопасности и профилактики
преступлений и правонарушений несовершеннолетних.

Соц. педагог

В течение года

4.Организация дежурств родителей в вечернее время по микрорайону.

Соц. педагог

инспектор ППН
В течение года

Родительский комитет
школы
5.Сотрудничество с подростковым нарко- Соц. педагог
логическим кабинетом: направление обучающихся на консультации, приглашение Зам. по ВР.
специалистов.

В течение года

6.Сотрудничество с центром досуга детей Соц. педагог
и подростков «Тамыр».

В течение года

7.Участие в районных рейдах «Детиулиц» совместно с КДН и ЗП.

Соц. педагог

По мере необходимости

8. Дежурство по графику на допросах
подростков инспекторами ИДН, сопровождение подростков на судебных заседаниях.

Соц. педагог

По мере необходимости

9.Сотрудничество с центром социальнопсихологической помощи семье, детям,
молодежи. Направление обучающихся и
их родителей на консультацию, приглашение специалистов.

Социальный педагог,
психолог

В течение года

10.Сотрудничество с комплексным центром социального обслуживания населения «Доверием».Сбор информации, помощь семьям оказавшимся в тяжелой
жизненной ситуации.

Социальный педагог,

Представители данных
организаций
В течение года

Представители данных
организаций

6.4 План работы школьной библиотеки
Миссия библиотеки.
Школьная библиотека предоставляет информацию и идеи, имеющие фундаментальное значение
для успешной деятельности в нашем сегодняшнем мире, который все больше строится на информации и знаниях. Школьная библиотека вооружает учащихся навыками непрерывного самообразования и формирования установки на ответственное и активное отношение к своему здоровью.
Основные цели библиотеки:
94

1. Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечное информационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, гарантированное государством.
2. Создание единого информационно-образовательного пространства ОУ; организация комплексного библиотечно-информационного обслуживания всех категорий пользователей,
обеспечение их свободного и безопасного доступа и информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного и языкового разнообразия.
3. Воспитание гражданского самосознания, помощь в социализации обучающихся, развитии
их творческих способностей.
4. Организация систематического чтения обучающихся с учетом их культурных и языковых
особенностей.
5. Организация досуга, связанного с чтением и межличностного общения в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей, возрастных психофизических, национальных особенностей обучающихся для развития межкультурного диалога и адаптации представителей культурных языковых групп в поликультурном обществе.
6. Совершенствование номенклатуры представляемых библиотекой услуг в аспекте культурного и языкового разнообразия на основе внедрения новых информационных технологий,
компьютеризации библиотечно-информационных процессов, интеграция в киберпространство; организация комфортной библиотечной среды, воспитания информационной культуры учителей и учащихся.
Задачи библиотеки:
1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов. Оказание помощи в деятельности учителей и учащихся в образовательных проектах.
2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.
3. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
4. Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам.
5. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации.
6. Сбор, накопление и обработка информации и доведение её до пользователя.
7. Проведение внеклассной работы на базе источников информации, имеющихся в библиотеке.
8. Развитие содержательного общения между пользователями, воспитание культуры общения.

1. Работа с фондом учебной литературы
№
п/п

Мероприятие

Срок

Ответственный

1.

Подведение итогов движения фонда. Диагностика
обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями на 2015 /2017 учебный год.

Сентябрьоктябрь

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

2.

Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературой:
а) работа с перспективными библиографическими
изданиями (прайс-листами, каталогами,

Февральмарт

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А., руково95

тематическими планами издательств, перечнями
учебников и учебных пособий, рекомендованных
Министерством образования и региональным
комплектом учебников);
б) составление совместно с учителями-предметниками
заказа на учебники с учетом их
требований;
в) формирование общешкольного заказа на
учебники и учебные пособия с учетом замечаний
курирующих завучей и методических объединений,
итогов инвентаризации;
г) сдача заказа методисту ГУНО и составление
плана комплектования на новый учебный год;
д) подготовка перечня учебников, планируемых к
использованию в новом учебном году для
педагогов и родителей учащихся;
е) осуществление контроля за выполнением
сданного заказа;
ж) прием и обработка поступивших учебников:
 оформление накладных;


запись в книгу суммарного учета;



оформление картотеки;



комплектование;



планирование выдачи по классам.

дители ШМО

3.

Составление отчетных документов, диагностика
уровня обеспеченности учащихся учебниками.

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

4.

Прием и выдача учебников (по утвержденному графику).

Май,
июнь,
сентябрь

Муллаянова
Р.А.

5.

Информирование администрации и учителей о новых
поступлениях учебников и учебных пособий.

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

6.

Оформление выставки «Новые учебники».

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

7.

Списание фонда с учетом ветхости и смены программ.

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

8.

Проведение работы по сохранности учебного фонда:
 рейды по классам;

В течение
года

Муллаянова
Р.А., классные руководители

В течение

Муллаянова



9.

организация ремонта учебников.

Работа с резервным фондом:

96

10.



ведение учета;



размещение на хранение;



передача в другие школы.

Оформление выставки «Новинки учебно- методической литературы»

года

Р.А.

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

2. Работа с фондом художественной литературы
№
п/п

Мероприятие

Срок

Ответственный

1

Своевременное проведение обработки и регистрации в
каталоге поступающей литературы

В течение
года

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

2

Оформление стеллажей свободного выбора

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

3

Выдача литературы и документов из фонда

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

4

Соблюдение расстановки фонда на стеллажах согласно
ББК

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

5

Оформление книжных выставок

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

6

Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных материалов

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

7

Ведение работы по сохранности фонда

В течение
года

Муллаянова
Р.А..

8

Создание и поддержка комфортных условий для работы
пользователей

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

9

Работа по ремонту фонда

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

10

Периодическое списание фонда

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

11

Оформление новых разделителей

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

3.Работа по сохранности фонда

97

. 1.

Организация фонда особо ценных изданий и
проведение периодических проверок сохранности

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

2.

Обеспечение мер по возмещению ущерба,
причиненного носителям информации в
установленном порядке

3.

Организация работ по мелкому ремонту и
переплету изданий с привлечением библиотечного
актива и ГПД

4.

Составление списков должников 2 раза в учебном году.

5.

Обеспечение требуемого режима
систематизированного хранения и физической
сохранности библиотечного фонда. Раз в месяц
устраивать санитарный день

6.

Систематический контроль за своевременным возвратом
в библиотеку выданных изданий

7

Списание ветхой художественной литературы и литературы по моральному износу

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

8

Обеспечение работы читального зала

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

9

Организация обслуживания по МБА (получение литературы во временное пользование из других библиотек)

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

Комплектование фонда периодики
1.

2.

Комплектование фонда периодикой в соответствии с
образовательной программой школы

В течение
года

Оформление подписки на 1,2 полугодие .
Контроль доставки

Октябрь,
апрель

Муллаянова
Р.А.

III. Справочно-библиографическая работа
№

Содержание работ

Срок

Ответственный

98

1.

Создать картотеку газетно-журнальных статей на основе выписанной периодики за 2015/2017 г.г.

В течение года

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

2.

Вести тетрадь учёта библиографических справок

В течение года

Муллаянова
Р.А.

3.

Проведение библиотечно-библиографических занятий
для учащихся начальной и средней школы с применением новых информационных технологий

В течение года

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

4.

Составление рекомендательных списков литературы,
планов чтения по заявкам учителей и обучающихся к
классным часам, юбилейным детям и праздникам.

В течение года

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

IV. Работа с читателям

№

Содержание работ

Срок

Ответственный

I

Индивидуальная работа

1.

Обслуживание пользователей на абонементе: обучающихся, педагогов, технического персонала, родителей.

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

2.

Обслуживание пользователей в читальном зале: учителей, обучающихся.

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

3.

Рекомендательные беседы при выдаче книг

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

4.

Беседы о прочитанной литературе

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

5.

Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях, журналах, поступивших в библиотеку.

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

99

6.

Анкетирование обучающихся начальной и средней
школы по теме «Твои любимые книги»

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

7.

Изучение и анализ читательских формуляров

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

II

Работа с родительским комитетом школы

1.

• Составление списка учебников, необходимых
к началу учебного года для родительских комитетов
• Методическая помощь в проведении родительских
собраний.

Декабрьмай

Заведующий библиотекой
Муллаянова
Р.А.

2.

• Выступление на родительских собраниях. Пропаганда книг на родительских собраниях.
• Работа с родительским комитетом по комплектованию фонда библиотеки в рамках акции родителей
«Подарим библиотеке книжку»
• Провести анкетирование родителей на родительских
собраниях по теме «Что и как читают наши дети?»

В течение
года

Заведующий библиотекой
Муллаянова
Р.А.

Ill Работа с педагогическим коллективом
1.Информирование учителей о новой учебной и методической
литературе, педагогических журналах и газетах.

На педсоветах

Муллаянова
Р.А.

2. Консультационно-информационная работа с МО учителейпредметников, направленная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году.

На педсоветах

Муллаянова
Р.А.

3. Оказание методической помощи к уроку

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

4. Поиск литературы и периодических изданий по заданной
тематике. Подбор материалов к предметным неделям для
подготовки школьных газет

По требова
нию МО и
педагогов

Муллаянова
Р.А.

IY Работа с учащимися
1. Обслуживание обучающихся согласно расписанию работы
библиотеки

Постоянно

Муллаянова
Р.А.

2. Просмотр читательских формуляров с целью выявления
задолжников (результаты сообщать классным руководителям)

1 раз в четверть

Муллаянова
Р.А.

3. Проводить беседы с вновь записавшимися читателями о
культуре чтения книг. Предупреждение об ответственности
за причинённый ущерб книге или учебнику.

Постоянно

Муллаянова
Р.А.

100

4. Рекомендовать художественную литературу и периодические издания согласно возрастным категориям каждого пользователя.

Постоянно

Муллаянова
Р.А.

5. Ознакомление школьников с мультимедиа ресурсами,
имеющимися в фондах школьных библиотек

В течение
года

Муллаянова
Р.А.

6.Провести ежегодный школьный конкурс «Лучший читатель
года», «Лучший читающий класс школы» среди учащихся
начальной и средней школы

В мае

Библиотечно-библиографические и информационные
знания - учащимся
Темы:
• Организовать экскурсию в школьную библиотеку
обучающихся 1-х классов на тему «Откуда пришли буквы?» с
показом наглядного материала. Знакомство с
библиотекой, конкурс литературных загадок.
Запись в библиотеку.
• Структура книги: внешнее и внутреннее оформление
книги - 2-е классы
• «Говорящие обложки» - самостоятельный выбор книги в
школьной библиотеке. Художники-иллюстраторы
детских книг - 2-е и 3-е классы
• Первое знакомство с каталогом: шифр, каталожная
карточка, отделы каталога и разделители - 3-й класс
• Твои первые энциклопедии, словари, справочники:
обзор. Структура справочной литературы: алфавитное
расположение материала, указатели - 3-4 классы
• История книги. Древнейшие библиотеки - 3,4,5 классы.
«Мы – дети страшных лет»- мероприятие для 3-4 классов, посвященное дню Победы .
Массовая работа
Выставочная деятельность.
Цель:
Раскрытие фонда, пропаганда чтения.
Вызвать интерес к предмету через литературу.
Через книгу помочь обучающимся в образовательном процессе.

Муллаянова
Р.А.

Февраль

В течение
года

Заведующий библиотекой
Муллаянова
Р.А.

В течение
года

май

В течение
года

Заведующий библиотекой
Муллаянова
Р.А.

Плановые ежегодные выставки:

101

Выставка «Год литературы в Республике Башкортостан»
Выставка «Школа Без опасности» (профилактика наркомании; о правилах дорожного движения)
• Ежегодная плановая выставка «Читать – это модно!» с рекомендательными списками литературы (в рамках Программы Чтения)
• Организовать в библиотеке выставку, посвященную мировой классике в целях пропаганды классических произведений
для подростков (в рамках Программы Чтения)

Сентябрьмай
Сентябрьапрель

Заведующий библиотекой
Муллаянова
Р.А.

январь

Выставки в помощь учебному процессу:
• Выставки учебных изданий по предметным неделям, месячникам

В течение
года

Заведующий библиотекой
Муллаянова
Р.А.

Выставка учебно-методических комплектов

Августсентябрь

Муллаянова
Р.А.

Тематические полки, посвященные юбилеям башкирских
писателей, деятелей культуры , науки и искусства.
Ежемесячные выставки к юбилейным датам башкирских
писателей в 2015-2017году:
.
10.11 – 75 лет со дня рождения Тикеева Даниса Султановича(1940-2008), языковеда, доктора филологических наук, писателя.
10.12 – 125 лет со дня рождения Ахмет Заки Валиди(18901970),востоковеда-тюрколога, лидера Башкирского национального движения, доктора философии.
30.12-85 лет со дня рождения башкирского писателя Ф.А.
Асянова.
03.03-90 лет со дня рождения башкирского писателя Ф.М.
Гумерова.

Заведующий библиотекой
Муллаянова
Р.А..

102

Ежемесячные выставки к юбилейным датам русских и зарубежных писателей:
•03.10– 120 лет со дня рождения русского поэта Сергея
Александровича Есенина (1895-1925)
•13.10– 135 лет со дня рождения русского поэта Саши
Чёрного(1880-1932)
•20.10–95лет со дня рождения итальянского писателя
Джанни Родари(1920-1980)
•28. 11–135лет со дня рождения русского поэта Александра Александровича Блока (1880-1921)
•13.11– 165 лет со дня рождения писателя Роберта
Льюиса Стивенсона (1850-1894)
•28.11– 100 лет со дня рождения русского прозаика,
драматурга, поэта Константина Михайловича симонова(1915-1979)
•30.12– 150 лет со дня рождения английского писателя
Джозефа Редьярда Киплинга(1865-1936)
•11.01–80 лет со дня рождения русского писателя Николая Михайловича Рубцова(1936-1971)
• 12.01 – 140 лет со дня рождения американского писателя Джека Лондона(1876-1918)
•16.02– 185 лет со дня рождения русского писателя
Николая Семеновича Лескова (1831-1895)
•17.02– 110 лет со дня рождения детского поэта Агнии
Львовны Барто (1906-1971)
•15.04– 130 лет со дня рождения русского поэта Николая Степановича Гумилёва(1886-1921)
• 15.05-90 лет со дня рождения русского писателя Михаила Афанасьевича Булгакова( 1891-1940)

Заведующий библиотекой
Муллаянова
Р.А.

103

Воспитание здорового образа жизни
1. Создание тематической папки материалов на тему: ОБЖ

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

Нравственное воспитание
• Провести обзор детских журналов
• Обзор рассказов русских, зарубежных и
современных писателей

В течение
года

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

апрель

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

В течение
года

Заведующий
библиотекой

Экологическое воспитание
• Создание тематической картотеки «Наша планета
в экологической опасности»
• Провести акцию « Природа и человек»
Эстетическое воспитание:
Эстетичное оформление библиотеки
Проведение конкурса авторской книги
Проведение конкурса рисунков

Муллаянова
Р.А.
Краеведение
• Создание тематической картотеки «Знай и люби
свой край»
Открытый просмотр учебно- методической и познавательной литературы по истории и культуре Башкортостана

В течение года

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

Патриотическое воспитание:
104

• Организовать выставку к дню Победы с беседой и
конкурсом рисунков обучающихся средней школы
• Организовать мероприятие для 2-4 классов по истории Великой Отечественной войны и провести
обзор книг военно-патриотической тематики.

10.

май

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

1 .День Знаний (помощь в подготовке праздника)

август

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

2.День Учителя в России (помощь в подготовке
праздника)

октябрь

Заведующий
библиотекой

Цикл мероприятий к знаменательным и памятным датам

Муллаянова
Р.А.
3 .Прощание с Азбукой (подбор стихотворений,
сценариев)

февраль

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

4.Новогодние праздники (подбор сценариев к классным часам)

декабрь

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

5.День Защитника Отечества (подбор стихотворений
для классных часов)

февраль

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А..

6.Международный женский день. Подбор стихов,
песен, сценариев.

март

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

7.9 мая - День Победы. Подбор песен и стихов к
концерту для встречи ветеранов.

май

Заведующий
библиотекой
Муллаянова
Р.А.

январь

Заведующий
библиотекой

Рекламная деятельность библиотеки
Оформить выставку- рекомендацию

105

Муллаянова
Р.А.

V. Повышение квалификации
Содержание работ
1.

Срок

Участие в районных совещаниях, проводимых управлением образования района.

ответственный
Заведующий библиотекой
Муллаянова Р.А.

VI. Взаимодействие с библиотеками района

Содержание работ

Сотрудничество по обеспечению учебной литературой
Сотрудничество по обслуживанию школьников с
Библиотекой № 6
Формы работы:
1. Экскурсии по библиотеке

Срок

ответственный

Заведующий библиотекой
Муллаянова Р.А.

2. Тематические беседы
3. Библиографическая помощь

106


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».