пр.) формируются с учетом возможности их распределения по отдельным
изолированным рекреациям (этажам) с определением времени начала занятий
для каждой макро-группы.
Учебные занятия начинаются не ранее 8.00. Время завершение учебных
занятий – не позднее 19.40 (примерное расписание прилагается).
Расписание
занятий
составляется отдельно
для
обязательных и
факультативных занятий.
При формировании расписания для отдельных групп, классов следует
предусмотреть организацию начала занятий для обучающихся 1-х, 5-х, 9-х, 1110-х классов в первой половине учебного дня.
При формировании макро-групп учащихся необходимо предусмотреть
возможность их формирования в рамках 1-2 параллелей с целью организации
сквозных групп обучающихся для изучения родных языков.
Необходимо исключить объединение обучающихся из разных классов (групп) в
одну группу продленного дня, не допускать формирование "вечерних дежурных"
групп
Система единых школьных звонков для общеобразовательных
организаций, с «плавающим расписанием» для отдельных классов (групп) не
применяется. Рекомендуется организовать систему оповещения для каждой
макрогруппы обучающихся
с
использованием звуковых
сигналов,
установленных
на
электронных устройствах учителя
(классного
руководителя).
В целях обеспечения порядка передвижения различных групп обучающихся
необходимо организовать дежурство сотрудников школы на этажах, в
рекреациях, переходах и иных помещениях..[5]
Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной умственной
работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов.[6]
Для обучающихся 1 классов наиболее трудные предметы проводятся на 2 уроке;
2–4 классов – 2–3 уроках; для обучающихся 5–11классов – на 2–4 уроках.
В начальных классах сдвоенные уроки не проводятся.[7]
В течение учебного дня проводится не более одной контрольной работы.
Контрольные работы проводятся, как правило, на 2–4 уроках.[8]
Продолжительность урока (академический час) во всех классах, за исключением
1-х классов в 1 полугодии («ступенчатый режим»), составляет 35 минут.[9]
Обучение в 1 классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:[11]
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в
сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре–декабре – по
4 урока по 35 минут каждый; январь–май – по 4 урока по 35 минут каждый)[12];
для посещающих группу продленного дня организуется 2-разовое питание
(горячий завтрак и обед) и прогулки;
обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и
домашних заданий;
- для обучающихся 1-11 классов проводятся занятия по внеурочной деятельности
по выбранным направлениям;
Для предупреждения переутомления обучающихся и сохранения оптимального
уровня их работоспособности на протяжении недели в расписании занятий
предусматривается облегченный учебный день – четверг или пятница.[13]
14. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут,
большой перемены (после 2 или 3 уроков) – 20 минут.[14]
В 1 классе в середине учебного дня организуется динамическая пауза
продолжительностью 40 минут.[15]

Между занятиями по основным общеобразовательным программам и
посещением объединений дополнительного образования в Учреждении, в том
числе проведения внеурочной деятельности, устанавливается перерыв для
отдыха не менее часа [16].
Окончание занятий в спортивных секциях согласно расписанию заканчиваются
не позднее 20.00 ч.[17]
Занятия спортивных секциях и кружках в Учреждении могут проводиться в
любой день недели, включая воскресные и каникулы.[18]
Максимальная продолжительность занятий в объединениях дополнительного
образования в учебные дни составляет 1,5 часа, в выходные и каникулярные дни
– 3 часа. После 30–40 минут занятий устраивается перерыв длительностью не
менее 10 минут для отдыха обучающихся и проветривания помещений[19].
Режим занятий объединений дополнительного образования и спортивных
секций устанавливается расписанием, утверждаемым директором Учреждения по
представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей
(законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных
санитарно-гигиенических норм.
Посещение обучающимся занятий более чем в 2 объединениях дополнительного
образования не рекомендуется[20].
При привлечении обучающихся среднего и старшего возрастов к трудовой
деятельности режим дня должен организовываться в соответствии с
санитарными правилами по содержанию и организации работы лагерей труда и
отдыха и гигиенических критериев допустимых условий и видов работ для
профессионального обучения и труда подростков[21].
Организация индивидуального обучения обучающихся на дому проводится на
основании заключения лечебного учреждения.[22] Количество часов в неделю
составляет:
в 1–4 классах – до 21-23 часов;
в 5–8 классах – до 29-32 часов;
в 9 классе – до 33 часов;
в 10–11 классах – до 34 часов в неделю.[23]
Иные особенности режима занятий обучающихся в Учреждении
устанавливаются государственными санитарно-эпидемиологическими правилами
и нормативами.
Ссылки на нормативные акты:
[1] СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"
[2] п.2.2.2. Методических рекомендаций "Медико-педагогический контроль за
организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в
состоянии здоровья" (Письмо Минобрнауки России от 30.05.2012 N МД-583/19)
[3] В соответствии с пояснительной запиской к федеральному базисному
учебному плану и примерным учебным планом для образовательных учреждений
РФ, реализующих программы общего образования (приказ Минобразования РФ
от 09.03.2004 N 1312 (ред. от 01.02.2012) продолжительность урока составляет в
1 классе 35 минут, во 2-4 классах – 35-40 минут, в 5-9, 10-11классах – 40 минут.
Согласно примерной основной образовательной программе основной
школы продолжительность урока в основной школе составляет 40 минут.
[4] СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации режима работы образовательных
организаций дополнительного образования детей»
[5] Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. № 436н "Об
утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по
основным общеобразовательным программам на дому"

[6] Письмо Рособрнадзора от 07.08.2018 N 05-283 "Об обучении лиц,
находящихся на домашнем обучении" Федеральная служба по надзору в сыере
образования и науки Письмо от 7 августа 2018 г. N 05-283 «Об обучении лиц,
находящихся на домашнем обучении».
Указ Главы Республики Башкортостан от 18 марта 2020 года № УГ-111
«О введении режима «Повышенная готовность» на территории Республики
Башкортостан в связи с угрозой распространения в Республике Башкортостан
новой коронавирусной
инфекции
(2019-nCoV)»(с
актуальными
изменениями);
СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"
СП 3.1.2.3116-13 «Профилактика внебольничных пневмоний»;
СанПиН
3.3686-21
"Санитарно-эпидемиологические
требования
по
профилактике инфекционных болезней" вступает в силу с 01.09.2021г.
СП 3.1.3597-20 «Профилактика новой коронавирусной инфекции (COVID-19);
СП
3.1/2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические
требования
к
устройству,содержанию
и
организации работы
образовательных
организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и
молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции
(COVID-19)»;
методические рекомендации Федеральной службы по надзору в сфере защиты
прав потребителей и благополучия человека от 12.05.2020 г. № 02/9060-2020-24
«О направлении рекомендаций по организации работы образовательных
организаций в условиях распространения COVID-19»;
письмо Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека и Министерства просвещения Российской Федерации от
7 февраля 2020г. № 02/1814-2020-23/СК-32/03 «О направлении информационных
материалов»;
письмо Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека и Министерства просвещения Российской Федерации от
13 февраля 2020г. № 02/2120-2020-32 «О рекомендациях по проведению уборки
и дезинфекции автотранспорта».
письмо Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека и Министерства просвещения Российской Федерации от
12 августа 2020г. «Об организации работы общеобразовательных организаций»;
письмо Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты
прав потребителей и благополучия человека по Республике Башкортостан от
13 августа 2020г. № 02-00-07/исх-8542-2020 «О противоэпидемических
мероприятиях в
очаге COVID-19, внебольничной
пневмонии в
образовательных организациях»;
письмо ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Башкортостан» от
11 августа 2020 № 02-20-02/11-2511-2020 «О предоставлении информационных
материалов».